5．下列各組物質(zhì)中，前一種是化合物，后一種是混合物的是（　�。�
A．酒精、純凈的濃鹽酸B．氫氧化鉀、冰水混合物
C．粗鹽、澄清的石灰水D．食鹽、汽油

分析 混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，化合物是由不同種元素組成的純凈物．

解答 解：A、酒精是混合物，錯(cuò)誤；
B、氫氧化鉀、冰水混合物是化合物，錯(cuò)誤；
C、粗鹽、澄清的石灰水是混合物，錯(cuò)誤；
D、食鹽是化合物，石油是混合物，正確；
故選D

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的分類方法，解答時(shí)要分析物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)組成，然后再根據(jù)各類物質(zhì)概念的含義進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．某粒子（原子或離子）的結(jié)構(gòu)示意圖為，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若m=11，則該粒子所對(duì)應(yīng)元素的符號(hào)為Na，此元素與氧元素形成的化合物化學(xué)式為Na2O；
（2）若該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷，且n=8，則該粒子的符號(hào)為S2-；
（3）若m-n＜10，則該粒子是一個(gè)陰離子（選填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似如圖的裝置，關(guān)于該裝置下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶B．b導(dǎo)管連接病人吸氧管
C．該裝置可用來(lái)觀測(cè)是否有氧氣輸出D．該裝置可觀測(cè)氧氣輸出速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C．木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量
D．紅磷在氧氣中燃燒生成一種白色氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成有刺激性氣味氣體
D．鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體，放出大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．寫出電解水的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，氫氣燃燒的文字表達(dá)式氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．寫出一種除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)的試劑的名稱：
（1）硝酸鉀（氯化鉀）硝酸銀溶液
（2）氯化鈉（硫酸鈉）氯化鋇溶液，
（3）銅粉（氧化銅）稀硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)室化學(xué)藥品取用規(guī)則錯(cuò)誤的是（　�。�
A．不能用手接觸藥品B．不得嘗藥品的味道
C．沒(méi)有說(shuō)明用量時(shí)，液體取1-2mLD．實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù)，浩瀚的海洋蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源．
（1）目前世界上60%的鎂是從海水中提取的．其主要步驟如下：
①提取Mg的過(guò)程中，試劑可以選用氫氧化鈉．
②分離出Mg（OH）2后的NaCl溶液中還含有CaCl2、Na2SO4．等雜質(zhì)，為了獲得NaCl溶液，在分離后的溶液中依次加入過(guò)量的BaCl2溶液、過(guò)量的Na2C03溶液，過(guò)濾，再向?yàn)V液中加入適量鹽酸．加入過(guò)量Na2CO3溶液的目的是除去氯化鈣和過(guò)量的氯化鋇．
（2）從海水中制得的氯化鈉除食用外，還常用作1：業(yè)原料生產(chǎn)相應(yīng)的化工產(chǎn)品，如工業(yè)上利用氯化鈉和水在通電條件下生成燒堿、氫氣和氯氣，試寫出上述化學(xué)方程式：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

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