A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如右圖所示,請(qǐng)回答:

(1)      ℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)

時(shí)溶解的質(zhì)量相等;

(2)若B中混有少量的A,最好采用       的方法提純B;

(3)現(xiàn)有接近飽和的C物質(zhì)溶液,使其變成飽和溶液的方法

有:①加入C物質(zhì);②恒溫蒸發(fā)溶劑;③        ;

(4)t3℃時(shí)將20g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶?/p>

中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是        ; 

(5)將t3℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至

t1℃時(shí),所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是       。


(1)t2

(2)蒸發(fā)結(jié)晶(或蒸發(fā)溶劑)

(3)升高溫度

(4)20﹪

(5)C>B>A(或CBA)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題

                                      (1)交點(diǎn)P點(diǎn)的含義是               。

                                      (2)t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物

  溶                     甲                 質(zhì)分別配成飽和溶液,所需溶劑的質(zhì)量

解                          乙           的關(guān)系是       

  度/g                                 (3)t2℃將接近飽和的丙溶液變飽和的

                                        方法是              。

          P                            (4)將t1℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽

                              丙          和溶液分別升溫到t2℃,所得溶液的

             t1  t2            溫度/℃    溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是        

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是    (     )

A.木炭在氧氣中燃燒,有黑煙生成      B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色固體生成

C.蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn) D.白磷在氧氣中燃燒,有大量白煙生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的敘述正確的是

A. 為解決“白色污染”問(wèn)題,可將廢棄塑料焚燒處理

B. 汽車(chē)使用乙醇汽油可減緩溫室效應(yīng)

C. 通過(guò)秸稈綜合利用,杜絕露天焚燒,來(lái)降低空氣中PM2.5的含量

D. 化工廠通過(guò)加高煙囪來(lái)排放廢氣,以防止形成酸雨

      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)地殼中含量最多的金屬元素_______;

(2)農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤的堿_______;

(3)碘酒中的溶劑_______;

(4)相對(duì)分子質(zhì)量最小的單質(zhì)_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分,小鳴和同學(xué)們通過(guò)測(cè)定了反應(yīng)后溶液的pH,得到了如右圖所示的pH曲線,請(qǐng)回答:[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]

(1)由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將 滴加到另一種溶液中;

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三

個(gè)燒杯中,卻忘了作標(biāo)記,請(qǐng)你設(shè)計(jì)不同的方案(不再

用測(cè)定pH的方法),探究三種樣品分別屬于哪處溶液。

【查閱資料】CaCl2溶液顯中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。

【探究過(guò)程】

①分別取少量樣品于三支試管中,加入酚酞試液,觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)

的現(xiàn)象。結(jié)論:該樣品是a處溶液。

②為進(jìn)一步確定b或c處溶液,又設(shè)計(jì)了以下方案:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

另取余下樣品少量于兩支試管中,分別滴加足量的Na2CO3溶液。

該樣品為b處溶液。

[來(lái)源:Zxxk.Com]

該樣品為c處溶液,并推知溶液中的陽(yáng)離子有 。

【反思評(píng)價(jià)】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物之外,還要考慮 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( 。

 

A.

蒸餾水

B.

氯化鈉

C.

金剛石

D.

銅絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)分別將相同質(zhì)量的A、B飽和溶液,從30℃降到20℃,析出晶體較多的是      (填“A”或“B”).

(2)30℃時(shí),將20g物質(zhì)A溶于50g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為      

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖1所示,A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題.

(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最小的是      

(2)t1℃時(shí),將30gB物質(zhì)投入100g水中,充分溶解,溫度不變,所得溶液為      溶液(填“飽和”或“不飽和”).

(3)下列說(shuō)法正確的是      

A.t2℃時(shí),將A和C的混合溶液(兩者均已達(dá)到飽和),降溫至t1℃,析出的晶體含有A和C

B.t2℃時(shí),將A、B、C的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A>C

C.從混有少量B的A物質(zhì)中提取較純凈的A,可通過(guò)冷卻它們的熱飽和溶液實(shí)現(xiàn)

D.t1℃時(shí),欲用A的飽和溶液配制10%的A溶液,只需要燒杯、量筒、膠頭滴管三種玻璃儀器

(4)如圖2所示,向放有鎂片的試管中滴加稀鹽酸后,錐開(kāi)瓶中C中的飽和溶液變渾濁.請(qǐng)解釋原因      

 

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