分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
(2)根據(jù)A是固固加熱型,試管口有棉花,可以用高錳酸鉀加熱制氧氣解答;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;
根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)解答.
解答 解:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:儀器a的名稱是酒精燈;
(2)A是固固加熱型,試管口有棉花,可以用高錳酸鉀加熱制氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大.
答案:
(1)酒精燈;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl 2+CO2↑+H2O; C; 二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的驗(yàn)滿等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282 | |
B. | 青蒿素和雙氫青蒿素組成元素相同 | |
C. | 雙氫青蒿素比青蒿素多兩個(gè)氫原子 | |
D. | 青蒿素中碳元素含量比雙氫青蒿素中碳元素含量高 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2 | B. | NO2 | C. | NH3 | D. | N2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用水滅火 | |
B. | 正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅 | |
C. | 金屬鎂著火時(shí),立即用CO2撲滅 | |
D. | 燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧 | |
B. | 細(xì)鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射 | |
C. | 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,生成白色固體 | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光,產(chǎn)生使石灰水變渾濁的CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 禁止焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾 | B. | 大力植樹造林 | ||
C. | 大力發(fā)展煤炭發(fā)電 | D. | 用清潔能源代替化石燃料 |
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