科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省當(dāng)涂縣六校九年級上第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),其中二氧化錳起 作用。
(2)用氯酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為 。當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先______________后_______________。
(3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗氧氣是否集滿的方法是 。
(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性。制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,以下實驗操作中,不合理的是
A.向試管內(nèi)滴加液體時,將膠頭滴管伸入試管內(nèi)
B.取用粉末狀藥品應(yīng)用藥匙或小紙槽
C.用酒精燈加熱試管里的液體時,試管口不能朝向有人的地方
D.酒精灑在實驗桌上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級上10月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)驗證二氧化碳性質(zhì)的實驗中,不能證明二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級上10月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是
A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料
B.干冰可用于制造人造云霧
C.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體
D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鹽都市九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀a和b,其中一份混入少量的高錳酸鉀,將它們同時加熱,放出氧氣的質(zhì)量與加熱時間關(guān)系的圖象正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鹽都市九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
蠟燭(足量)在右圖密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖所示。下列判斷正確的是
A.蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B.蠟燭燃燒既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)
C.氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于一定值時,蠟燭無法燃燒
D.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰州市九年級上階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.化學(xué)變化中一定發(fā)生物理變化 B.蓄電池充電時,電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
C.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的 D.有顏色改變的變化一定是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆吉林長春一五六中等九年級上素質(zhì)教育研討考試一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室制取氧氣并用排水法收集,下列操作中有錯誤的是
A.當(dāng)加熱反應(yīng)剛有氣泡產(chǎn)生,立即收集
B.加熱試管,試管口要略向下傾斜
C.盛放藥品前要檢查裝置的氣密性
D.實驗結(jié)束時要先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈
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