18.如圖為氧化汞受熱分解時的微觀過程示意圖,由此得出的下列信息不正確的是( 。
A.反應前后,原子的數(shù)目不變
B.反應前后,分子的種類不變
C.反應過程中,原子是最小的粒子
D.該反應過程中,原子發(fā)生了重新組合

分析 根據(jù)氧化汞受熱分解時的微觀過程示意圖,對比反應前后微粒的變化,分析分子、原子的種類、數(shù)目的變化及化學反應的實質(zhì).

解答 解:A、對比反應前后原子的變化,原子的數(shù)目不變.故說法正確;
B、對比反應前后分子的變化,反應前后,分子的種類不同,分子的種類發(fā)生了改變.故說法不正確.
C、對比反應前后微粒的變化,反應過程中,原子是最小的粒子.故說法正確;
D、由反應前后微粒的變化可知,該反應過程中,原子發(fā)生了重新組合.故說法正確;
故選B.

點評 本題通過用微觀粒子來表示化學變化的實質(zhì),從中可看出物質(zhì)的構(gòu)成和變化情況,直觀的顯示了在化學變化中分子可分,原子不可分的規(guī)律.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.以下做法符合“國家應低碳發(fā)展經(jīng)濟,個人應低碳生活”主題的是( 。
A.電視機長時間待機
B.鼓勵燃煤發(fā)電,保障電力供應
C.倡導大量使用化石燃料,鼓勵人們多開汽車出行
D.大力發(fā)展公共交通,提倡綠色出行

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.濃硫酸具有吸水性和強烈的腐蝕性,在使用時應十分小心.如果不慎將濃硫酸沾手上,應立即用大量的水沖洗,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.以防灼傷皮膚.在稀釋濃硫酸時,一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)子①海水②氧氣③汞④澄清的石灰水⑤硫酸銅⑥五氧化二磷⑦蒸餾水,7種物質(zhì)的分類正確的是( 。
A.①④⑦為混合物B.④⑤為化合物C.⑤⑥⑦為氧化物D.②③為單質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.鐵、鋁、銅是常見的三種金屬.同學們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理.
【提出問題】這是不是因為鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強呢?
【實臉探究】同學們對這三種金屬的活動性順序展開了探究,請你參與探究并填寫空格.將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入質(zhì)量相同的同一種稀鹽酸中:
操作根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序
片刻后現(xiàn)象有少量氣泡無氣泡無氣泡Fe>Al,F(xiàn)e>Cu
幾分鐘后現(xiàn)象有少量氣泡有大量氣泡無氣泡Al>Fe>Cu
【討論交流】為什么同一個實驗得出了兩種結(jié)論呢?同學們帶著這個疑問查閱了相關(guān)資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內(nèi)無氣泡,是因為鋁表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應.
【反思評價】做金屬性質(zhì)實驗時需將金屬進行打磨,打磨目的是除去金屬表面的氧化物(或污物).
【實驗驗證】為了進一步確認鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序,同學們又將兩根粗細相同的打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:
操作根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序
現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出Al>Fe>Cu
寫出鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
【拓展遷移】(1)若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬絲的插人順序(能與鹽酸反應的要一次將鹽酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序.金屬絲的插入順序為Cu、Fe、Al.
(2)金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動性順序有關(guān),請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序Cu、Fe、Al.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.如圖是某天然礦泉水的商標,據(jù)此請把帶點的部分用恰當?shù)幕瘜W用語填空:
飲用水該天然礦泉水后,人體可補充鎂離子Mg2+;偏硅酸中硅元素的化合價顯+4價H2$\stackrel{+4}{Si}$O3;此礦泉水中含有少量可溶性鈣鎂化合物,如氯化鈣CaCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.化學用語是學習化學的基本工具,請用化學符號或化學式填空:
(1)2個氫原子2H;
(2)氦氣He;
(3)形成酸雨的氣體有氮氧化物和SO2
(4)2個硫酸根離子2SO42-;
(5)地殼中含量最高的金屬元素Al.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.小華在一次探究實驗中將一小粒金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)反應劇烈并生成大量氣體,根據(jù)所學知識推斷則該氣體可能是( 。
A.H2B.CH4C.HeD.NH3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.用恰當?shù)男蛱柼羁闸僭氐姆N類,②原子的質(zhì)量,③分子種類,④分子的總數(shù),⑤物質(zhì)種類,⑥原子數(shù)目⑦反應物生成物總質(zhì)量,⑧原子的種類,⑨原子核,⑩化合價.
在化學反應前后,(1)從宏觀看不變的是①⑦(2)從微觀看不變的是②⑥⑧⑨;(3)從宏觀看⑤一定改變;(4)從微觀看③一定改變;(5)④⑩在化學反應前后可能改變.

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