下列關(guān)于化學(xué)與健康的說法不合理的是( )
A. 糖類和油脂在人體內(nèi)經(jīng)氧化釋放能量,提供機體活動和維持恒定體溫的需要
B. 鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,缺鈣會引起骨質(zhì)疏松
C. 硒、碘等微量元素在人體中的含量很小,對維持正常生命活動作用不大
D. 醫(yī)療上,小蘇打是治療胃酸過多的一種藥劑
C 【解析】 A. 糖類和油脂在人體內(nèi)經(jīng)氧化釋放能量,提供機體活動和維持恒定體溫的需要,正確;B. 鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,缺鈣會引起骨質(zhì)疏松,正確;C. 硒、碘等微量元素在人體中的含量很小,卻是維持正常生命活動所必需的,錯誤;D. 小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,能與胃酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),醫(yī)療上,小蘇打是治療胃酸過多的一種藥劑,正確。故選C。科目:初中化學(xué) 來源:北京市昌平區(qū)2018屆九年級二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列符號能表示兩個氧分子的是
A. O2 B. 2O C. 2O2 D. 2O2-
C 【解析】 試題表示氧分子用化學(xué)式,不用元素符號表示,表示分子的個數(shù)需將化學(xué)式前加上對應(yīng)的數(shù)字即可,故選C.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市廣豐區(qū)2018屆九年級(5月份)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法不正確的是( 。
A. ①和②屬同種元素 B. ②表示陽離子
C. ①和③的化學(xué)性質(zhì)相似 D. ④屬于金屬元素
B 【解析】 ①和②的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,A正確;②中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),表示陰離子,B錯誤;①和③的最外層電子數(shù)均為6,化學(xué)性質(zhì)相似,C正確;④為11號元素鈉,屬于金屬元素,D正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級中考二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
在給定條件下,下列選項所示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能一步實現(xiàn)的是( )
A.
B.
C.
D.
C 【解析】A、碳酸鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈣難溶于水,不能與氫氧化鈉溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),錯誤;B、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,鐵在氧氣中反應(yīng)生成四氧化三鐵,錯誤;C、二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸與氧氣反應(yīng)生成硫酸,物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能一步實現(xiàn),正確;D、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,不能生成硫酸鐵,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級中考二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是
A. 根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B. 根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化
C. 根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同
D. 根據(jù)守恒觀:10mL質(zhì)量分數(shù)40%的硫酸,加10mL水后質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%
B 【解析】 水由水分子構(gòu)成,不是由原子直接構(gòu)成;氬原子和氯離子的化學(xué)性質(zhì)不同,氯離子可以結(jié)合陽離子構(gòu)成化合物,而氬原子性質(zhì)穩(wěn)定;10mL質(zhì)量分數(shù)40%的硫酸質(zhì)量大于10g,10mL水的質(zhì)量等于10g,混合后質(zhì)量分數(shù)大于平均值20%,等質(zhì)量混合時才是20%。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級中考二模考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法中不會危及人體健康的是 ( )
A. 用硫酸銅溶液浸泡海帶 B. 用工業(yè)酒精勾兌飲用酒
C. 用小蘇打做糕點疏松劑 D. 用過量添加劑增白面粉
C 【解析】A、硫酸銅屬于重金屬鹽,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),不但對人體有害,而且降低了食品的質(zhì)量,錯誤;B、工業(yè)酒精中含有甲醇,甲醇對人體有害,錯誤;C、小蘇打受熱會產(chǎn)生二氧化碳氣體,且能和發(fā)酵生成的有機酸反應(yīng)生成二氧化碳,使糕點疏松多孔,不會危及人體健康,正確;D、增白劑一旦進入人體,可能對人體造成傷害,如果劑量達到一定程度還可能使人體內(nèi)的細胞發(fā)生變異,成為潛在的致癌隱患,錯誤。故選C。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第二單元 我們周圍的空氣 單元檢測 題型:填空題
回答下列問題
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①___________;②____________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號表達式為__________________,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母,下同),以高錳酸鉀為試劑利用此裝置制取氧氣時,還要做的改進是_____________________,其作用是____________________。用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_________________,檢驗氧氣是否集滿的方法是________________。用F裝置收集氧氣時,氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)管通入。
(3)某同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選用的裝置組合是________。由于該同學(xué)動作太慢,氧氣還沒有收集滿,容器內(nèi)的反應(yīng)就停止了,若想集滿這瓶氣體,在不拆卸裝置的前提下,請你幫他想兩種方法:
①_____________________________;
②____________________。
(4)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物的方法來制取氨氣,你認為應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______。1909年化學(xué)家哈伯在實驗室首次合成了氨。2007年化學(xué)家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨的過程,獲得諾貝爾化學(xué)獎。將氫氣和氮氣在高溫、高壓和催化劑的條件下合成氨(NH3)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為: N2 + 3H2 ======== 2NH3。用、、分別表示N2、H2、NH3。觀察下圖,寫出符合在催化劑表面合成氨反應(yīng)過程的順序:_____________(將下面五張圖按反應(yīng)過程順序用序號排列)。
長頸漏斗 水槽KMnO4K2MnO4 + MnO2+O2 A在試管口塞一團棉花 防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管氧氣密度比空氣大 將帶火星木條放在瓶口,復(fù)燃,滿了a BC 再加入適量的雙氧水使反應(yīng)繼續(xù)進行從分液漏斗向錐形瓶內(nèi)加水,將錐形瓶內(nèi)的氧氣壓入集氣瓶中AD或F54123 【解析】 試題(1)有圖可知①長頸漏斗;②水槽;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號表達式為KMnO4K2MnO...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第二單元 我們周圍的空氣 單元檢測 題型:單選題
下列各物質(zhì)中,屬于混合物的是
A. 酒精 B. 潔凈的空氣 C. 液態(tài)氧 D. 冰水共存物
B 【解析】 試題A、酒精中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物;故錯誤;B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣等多種物質(zhì),屬于混合物;故正確;C、液態(tài)氧中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物;故錯誤;D、冰水共存物中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物;故錯誤;故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市石景山區(qū)2018屆九年級二模化學(xué)試卷 題型:單選題
詩詞、諺語是中華民族燦爛文化的結(jié)晶。下列語句中隱含著物質(zhì)的變化,其中只隱含物理變化的是
A. 只要功夫深,鐵杵磨成針 B. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
C. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 D. 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
A 【解析】 A、鐵杵磨成針的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;B、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,燃燒的過程中生成水和二氧化碳,光合作用的過程中有葡萄糖生成,屬于化學(xué)變化,錯誤;C、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化,錯誤;D、爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖,爆竹爆炸的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯誤。故選A。查看答案和解析>>
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