實(shí)驗(yàn)室不能用塊狀大理石與稀硫酸制取二氧化碳?xì)怏w,而能用大理石粉末與稀硫酸制取二氧化碳?xì)怏w。由此得出的合理結(jié)論是

A.塊狀大理石與稀硫酸不反應(yīng)

B.塊狀大理石與大理石粉末的組成、結(jié)構(gòu)不同

C.反應(yīng)物之間接觸面積越大,越有利于反應(yīng)的進(jìn)行

D.塊狀大理石與大理石粉末的化學(xué)性質(zhì)不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省南安市柳城片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示初中化學(xué)常見(jiàn)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是( )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如果用“”表示氫原子,用“”表示氯原子。右圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫微觀過(guò)程示意圖,試根據(jù)氫氣在氯氣中燃燒的微觀過(guò)程示意圖填空。

(1)圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于______________(填“純凈物”或“混合物”),圖示中反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_________________________該反應(yīng)的基本類型為 ;

(2)氯氣是由氯分子構(gòu)成。氯化氫是由 組成,每個(gè)氯化氫分子由 構(gòu)成。

(3)氫氣在氯氣中燃燒時(shí),1個(gè)氫氣分子和1個(gè)氯分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成2個(gè)氯化氫分子?梢(jiàn),在化學(xué)變化中, 發(fā)生變化, 不變。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州省洗馬河校區(qū)九年級(jí)11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)氧元素屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”);鋁元素的質(zhì)子數(shù)是

(2)C粒子屬于 (填“原子”、“陰離子”或“陽(yáng)離子”);若D為原子,則ⅹ=

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是 (填序號(hào)).

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.點(diǎn)燃酒精燈 B.聞藥品的氣味 C.加熱液體 D.讀取液體體積

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省日照市莒縣北五校九年級(jí)上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某學(xué)生欲稱取4.3g氯化鈉,他在左盤(pán)放了4g砝碼,把游碼移到0.3g處,然后在右托盤(pán)上加氯化鈉直到天平平衡。這時(shí)托盤(pán)上的氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量是

A.4.3g B.3.7g C.4.0g D.4.6g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山西省九年級(jí)上學(xué)期11月期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)時(shí),不宜用作化學(xué)反應(yīng)容器的儀器是

A.燒杯 B.燒瓶 C.試管 D.量筒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用字母填空(每種物質(zhì)只可選用一次)。

A 碘酸鉀 B 明礬 C 氮?dú)?D 干冰 E 澄清石灰水

(1)可用于燈泡填充氣的是 ; (2)能防治甲狀腺腫大的是 ;

(3)可用于人工降雨的是 ; (4)常用的凈水劑是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的用途,既利用物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A.用氧氣搶救危重病人

B.用氦氣填充探空氣球

C.用氮?dú)庾霰Wo(hù)氣填充食品包裝袋

D.稀有氣體通電發(fā)出各色的光

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同步練習(xí)冊(cè)答案