17．36g水在通電條件下可生成氫氣的質(zhì)量是（　�。�
A．1gB．2gC．3gD．4g

分析 根據(jù)題目中的反應物、生成物和反應條件，依據(jù)化學方程式的書寫方法，可以寫出水電解的化學方程式；根據(jù)化學方程式找出水與氫氣、氧氣的質(zhì)量比，由水的質(zhì)量可計算出生成氫氣的質(zhì)量．

解答 解：設生成氫氣的質(zhì)量為x．
2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
36          4    
36g         x
$\frac{36}{36g}=\frac{4}{x}$
x=4g
答案：D

點評 本題主要考查化學方程式的書寫和有關(guān)化學方程式的計算，難度較小．注意：反應條件為“通電”而不是“電解”，注意標明兩種氣體的狀態(tài)；計算要細心、準確．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．安徽某水泥廠化驗室，為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應（假設石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應也不溶于水．）有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表：
反應前反應后
實驗
數(shù)據(jù)		燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量
180g12g187.6g
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應中生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g．
（2）求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于白色污染敘述不正確的是（　　）
A．農(nóng)業(yè)上大量使用化肥、農(nóng)藥都會造成白色污染
B．塑料袋的大量使用帶來白色污染尤為嚴重
C．使用新型可降解塑料可減少白色污染
D．白色污染嚴重破壞土壤、污染地下水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．用實驗比較銅、鋅、鐵的金屬活動性，最好的方法是選用下列試劑中的（　�。�
A．硫酸亞鐵溶液B．稀硫酸C．硫酸銅溶液D．硝酸銀溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．造成大氣中二氧化碳含量增多的主要原因是（　�。�
A．人和動物的呼吸作用增加B．海水中藍藻等生物的過度生長
C．大量燃燒礦物燃料D．冰箱中制冷劑“氟里昂”的泄漏

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多有害物質(zhì)，其中對人體危害最大的是尼古�。ɑ瘜W式為C10H14N2）．下列說法錯誤的是（　�。�
A．尼古丁中含有10個碳原子、14個氫原子和2個氮原子
B．尼古丁由碳、氫和氮三種元素組成
C．尼古丁中，碳、氫和氮三種元素的質(zhì)量比是60：7：14
D．尼古丁中碳元素質(zhì)量分數(shù)是74.07%

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．甲、乙二位同學用下列試劑分別進行實驗，均恰好完全反應．所用試劑及質(zhì)量見表；
試劑及質(zhì)量反應后所得溶液質(zhì)量
甲NaOH質(zhì)量 a1 克    10%鹽酸b1克c1克
乙Na2CO3質(zhì)量a2克    10%鹽酸b2克c2克
已知：a1+a2=18.6克    b1+b2=200克，現(xiàn)將甲、乙二位同學所得溶液全部倒入一個容器內(nèi)，稱得此混合溶液的質(zhì)量為c1+c2=214.2克，試求：
（1）a2的值；
（2）此混合溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都是初中化學內(nèi)容中涉及的化合物，轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中D是最常見的溶劑．

根據(jù)如圖所示推斷，C是CO2（填寫化學式，下同），E是Ca（OH）2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．氫氣可被用作清潔能源，但它的制取、存儲和運輸都很困難．科學家開發(fā)出一種用糖類制取氫氣的新技術(shù)，有望解決這幾大問題．
以這項技術(shù)為基礎，未來的氫動力汽車將攜帶易于存儲的糖類，如淀粉，其化學式是（C6H10O5）．科學家使用由多種特殊的酶組成的混合物，將淀粉和水轉(zhuǎn)變成CO2和H2的混合氣體，將CO2除去后，H2進入燃料電池產(chǎn)生電力，驅(qū)動汽車前進．燃料箱容量為55升的汽車可攜帶約27千克淀粉和21千克的水，完全轉(zhuǎn)變，可以產(chǎn)生4千克氫氣，其余為CO2．根據(jù)以上材料，請回答下列問題：
（l）利用該項技術(shù)，汽車運動時的機械能最終由下列哪種能量轉(zhuǎn)化而來B
A．化學能    B．太陽能    C．電能    D．熱能
（2）混合物中的酶具有高效性、多樣性和專一性．
（3）請根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平淀粉和水反應的化學方程式：
1（C6H10O5）n+7NH2O═12NH2↑+6NCO2↑
（4）若一輛氫動力汽車正常行駛時，功率是70千瓦，氫氣的熱值是1.4×108焦/千克，燃料電池的能量轉(zhuǎn)化效率是
50%，在阻力不變和不考慮其它能量損耗時，要使該車能正常行駛，汽車每小時至少消耗氫氣3.6千克
（5）這種技術(shù)的實用化，還存在較多的問題，如在汽車中怎樣除去混合氣體中的CO2就是問題之一．有人提出了下列方案：
①將混合氣體通過澄清石灰；
②將混合氣體通過溶質(zhì)質(zhì)量；
③在常溫下對混合氣體加壓，使之液化分離（在20℃時，將CO2加壓到5.73×106 Pa，即會液化；氫氣在-239.96℃以上溫度時，加高壓也不會液化）．
從實用的角度考慮，理論上你認為哪種方案更適合在氫動力汽車上應用③（填序號）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案