(2012?泉州模擬)化學(xué)學(xué)科特有的一種思維方式是在“宏觀--微觀--符號(hào)”之間建立聯(lián)系.某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖.

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
H2O+C
 高溫 
.
 
CO+H2
H2O+C
 高溫 
.
 
CO+H2
,反應(yīng)基本類型是
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
分析:根據(jù)微觀模擬圖,結(jié)合圖例的說明,判斷反應(yīng)中各物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu),并根據(jù)判斷結(jié)果寫出物質(zhì)的化學(xué)式及反應(yīng)的文字表達(dá)式,并根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)判斷反應(yīng)的基本類型.
解答:解:反應(yīng)的微觀模擬示意圖中,反應(yīng)物是H2O分子和C原子;生成物是CO分子和H2分子;反應(yīng)為高溫條件下,單質(zhì)碳和水蒸氣發(fā)生反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣;化學(xué)方程式為H2O+C
 高溫 
.
 
CO+H2;反應(yīng)屬于單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合的置換反應(yīng);
故答案為:
H2O+C
 高溫 
.
 
 CO+H2 ;置換反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):反應(yīng)的基本類型有:化合反應(yīng),A+B→C;分解反應(yīng),C→A+B;置換反應(yīng),A+BC→B+AC;復(fù)分解反應(yīng),AB+CD→CB+AD.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2012?泉州模擬)“地溝油”的加工,可以達(dá)到“以假亂真”的地步.下列辨別某瓶裝油是否為“地溝油”的幾種做法中,發(fā)生化學(xué)變化的是(  )

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(2012?泉州模擬)下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是( 。

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(2012?泉州模擬)某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示.下列說法正確的是(  )

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(2012?泉州模擬)2011年8月23日第26屆大運(yùn)會(huì)在深圳閉幕,低碳、環(huán)保、節(jié)能的盛會(huì)給世人留下了深刻的印象.
(1)大運(yùn)會(huì)使用了一種新型電動(dòng)車,用車頂?shù)奶柲馨灏烟柲苻D(zhuǎn)化為電能.太陽能板中用到了大量的硅.工業(yè)上制硅的反應(yīng)之一是:2H2+SiCl4
 高溫 
.
 
Si+4R,該反應(yīng)中R的化學(xué)式是
HCl
HCl

(2)大運(yùn)會(huì)火炬能持續(xù)燃燒必須具備的條件是
abc
abc
(填序號(hào)).
a.有足夠的燃料              b.有足夠的氧氣
c.溫度達(dá)到燃料的著火點(diǎn)      d.使用鋁合金作外殼
(3)大運(yùn)村為運(yùn)動(dòng)員提供了蝦餃等具有廣東特色的茶點(diǎn).制作蝦餃的主料有蝦仁、冬筍、豬肉、面粉等,其中富含糖類的是
面粉
面粉

(4)大運(yùn)會(huì)主場館食堂廚房安裝了專用、高效的油煙凈化器,因?yàn)榻M成油煙的物質(zhì)分子
b
b
(填標(biāo)號(hào)),易被人體吸收危害人體健康.
a.油煙分子很小    b.油煙分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的   c.油煙分子之間存在一定的空隙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?泉州模擬)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分實(shí)驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題.

(1)寫出圖中帶序號(hào)儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
;②
水槽
水槽

(2)從控制反應(yīng)和節(jié)約藥品的角度考慮,制取二氧化碳時(shí)選用的發(fā)生裝置是
C
C
(填標(biāo)號(hào)).檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)選用
石灰水
石灰水
(寫試劑名稱).
(3)用A圖裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.簡述用D裝置收集氧氣時(shí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)集氣瓶口有大氣泡冒出后,將集氣瓶取出并正確放置的方法:
在水面以下蓋上玻璃片,正放在桌子上
在水面以下蓋上玻璃片,正放在桌子上

(4)氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰[Ca(OH)2]的固體混合物制取氨氣(NH3),同時(shí)生成水和氯化鈣.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3
.若選擇A和D裝置組合
不能
不能
(選填“能”或“不能”)用來制取并收集氨氣.

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