下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是
A.石墨能導電———可作電極
B.干冰升華吸熱———用于人工降雨
C.稀有氣體的性質穩(wěn)定———可作保護氣
D.氧氣的密度比空氣略大———用于急救病人
科目:初中化學 來源:2016屆安徽省九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•安徽)我國科學家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進展,利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2,示意圖如圖.下列關于該反應的說法錯誤的是( )
A.可有效降低汽車尾氣對大氣的污染
B.屬于化合反應
C.反應前后四氧化三鈷納米棒的化學性質發(fā)生變化
D.反應前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化
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科目:初中化學 來源:2016屆河北省承德市承德縣九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•承德縣期末)化學實驗中可以鑒別生活中一些物質,下表中各組物質的鑒別方法能將本組待鑒別物質區(qū)分出來的是( )
待鑒別物質 | 鑒別方法 | |
A | N2、O2、CO2、空氣 | 用燃著的木條檢驗,觀察木條燃燒情況 |
B | CO和CH4 | 點燃驗證產(chǎn)物,看是否有使澄清石灰水變渾濁的氣體 |
C | 氧化銅、碳粉 | 觀察顏色的方法,黑色的為碳粉 |
D | 軟水、硬水 | 加入肥皂水攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:2016屆河南省安陽市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•蘿崗區(qū)一模)下列現(xiàn)象不能用質量守恒定律解釋的是( )
A.蠟燭在空氣中燃燒質量變小
B.鎂條比燃燒后所得氧化鎂的質量小
C.紅磷在密閉容器中燃燒質量不變
D.50克水與50克酒精混合質量為100克
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科目:初中化學 來源:2016屆河北省定州市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
某工廠產(chǎn)生的銅屑中含有少碎鐵屑。現(xiàn)要回收利用其中的銅,需除去其中的鐵屑,張山同學設計了甲、乙兩個實驗方案
(1)以上兩個實驗方案中,從回收利用率角度考慮,你愿意選擇 。
(2)兩個方案中都有過濾操作,該操作中必須用到的玻璃儀器有 。
(3)寫出兩個實驗方案中有關反應的化學方程式:
方案甲
方案乙
(4)請你再設計一個不同原理的方案 。
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科目:初中化學 來源:2016屆河北省保定市高陽縣九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗設計合理的是( )
實驗目的 | 操作或所用試劑 | |
A | 比較鋁和銅的硬度 | 相互刻畫 |
B | 區(qū)別食鹽水和鹽酸 | 滴加酚酞溶液 |
C | 除去鐵粉中混有的銀粉 | 加足量稀鹽酸溶解后過濾 |
D | 硬水軟化 | 加肥皂水 |
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
日常生活中常見的下列現(xiàn)象,屬于化學變化的是:( )
A、雪糕上冒冷氣 B、燈泡發(fā)光 C、花生霉變 D、粉筆折斷
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科目:初中化學 來源:2016屆甘肅省天水市麥積區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關催化劑的說法正確的是:( )
A.在化學反應中催化劑只能加快其他物質的反應速率
B.二氧化錳是催化劑
C.催化劑只能改變化學反應速率,不能增加或減少生成物的質量。
D.要使過氧化氫溶液分解出氧氣必須加入二氧化錳,否則就不能發(fā)生分解反應。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省南京市江寧區(qū)九年級上學期期末學業(yè)水平調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將一定量的鐵粉放入含硝酸銀和硝酸鋅的混合溶液里,充分反應后過濾,濾渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,下列說法正確的是
A.濾渣中一定有金屬鋅和銀,濾液中一定不含硝酸銀和硝酸鋅
B.濾渣中一定有金屬鐵和銀,濾液中一定不含硝酸銀
C.濾渣中一定有金屬鐵和銀,濾液中溶質只含有硝酸亞鐵
D.濾渣中一定不含金屬鋅,濾液中溶質只含有硝酸鋅
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