下列是某合作學(xué)習(xí)小組對(duì)物質(zhì)進(jìn)行的分類(lèi)，正確的是（　�。�
A、冰、干冰、水銀既是化合物又是氧化物
B、鹽酸、食醋既是化合物又是酸
C、不銹鋼和我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫挠矌哦际呛辖?/span>
D、純堿和熟石灰都是堿
考點(diǎn)：單質(zhì)和化合物的判別,合金與合金的性質(zhì),從組成上識(shí)別氧化物,常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專(zhuān)題：物質(zhì)的分類(lèi)
分析：冰是水，干冰是二氧化碳，水和二氧化碳都是純凈物中的化合物，水銀是單質(zhì)；鹽酸和食醋都是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；不銹鋼和硬幣都屬于合金；純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，屬于鹽．
解答：解：A、冰、干冰既是純凈物又是化合物．但水銀是單質(zhì)，錯(cuò)誤；
B、鹽酸和食醋都是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物．錯(cuò)誤；
C、不銹鋼和我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫挠矌哦际呛辖穑_；
D、純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，屬于鹽；熟石灰電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子，屬于堿．錯(cuò)誤．
故選C
點(diǎn)評(píng)：解答本題要充分理解物質(zhì)的分類(lèi)方法方面的內(nèi)容，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

濃硫酸的下列性質(zhì)，屬于它的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、可作干燥劑
B、打開(kāi)裝濃硫酸的瓶蓋，瓶口不產(chǎn)生白霧
C、有強(qiáng)的腐蝕性
D、是無(wú)色粘稠油狀液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某學(xué)生繪制的元素周期表的一部分：

請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息與知識(shí)回答：
（1）該部分元素周期表中有
 
種金屬元素．仔細(xì)閱讀和觀察上表，其中有一種常見(jiàn)元素的元素名稱書(shū)寫(xiě)有誤，請(qǐng)寫(xiě)出其正確的元素名稱
 
．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出原子序數(shù)分別為8、11兩種元素組成的化合物的化學(xué)式
 
．
（3）表中某元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為，該離子的符號(hào)為
 
，該元素的原子序數(shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)分子、原子、離子的下列認(rèn)識(shí)，其中正確的是（　�。�
A、氫原子是最小的微粒，不可再分
B、氧原子的電子數(shù)等于氧離子的電子數(shù)
C、當(dāng)液態(tài)水變成冰，水分子間不存在間隔
D、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列觀點(diǎn)你認(rèn)為不正確的是（　　）
A、世界上的大多數(shù)物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的
B、任何物質(zhì)對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)都有兩面性，我們必須合理使用物質(zhì)
C、物質(zhì)所發(fā)生的化學(xué)變化的本質(zhì)是微觀粒子的運(yùn)動(dòng)和變化
D、通過(guò)化學(xué)變化人們不僅能夠認(rèn)識(shí)物質(zhì)，還可以獲得或消除物質(zhì)，儲(chǔ)存或釋放能量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有①石油 ②石墨 ③礦泉水 ④鐵 ⑤氯酸鉀 ⑥干冰．對(duì)上述物質(zhì)的分類(lèi)正確的是（　�。�
A、混合物--①②③
B、氧化物--⑤⑥
C、單質(zhì)--②④
D、化合物--③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
甲同學(xué)對(duì)有關(guān)鹽的知識(shí)進(jìn)行了以下的整理．
硫酸鉀硫酸鈣硫酸鈉硫酸鎂硫酸鋁硫酸鋅硫酸亞鐵
K2SO4CaSO4Na2SO4MgSO4Al2（SO4）3ZnSO4FeSO4
①上述鹽的排列是依據(jù)
 
順序歸納整理的．
②上述鹽因組成上相似而具有某些共同的化學(xué)性質(zhì)，如都能與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
（任選其中一種鹽即可）．
③甲同學(xué)通過(guò)查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類(lèi)物質(zhì)生成．他將這些知識(shí)間相互關(guān)系整理成如圖1，請(qǐng)將圖1補(bǔ)充完整；a
 
，b
 
．
④乙同學(xué)提出可用圖1指導(dǎo)進(jìn)行物質(zhì)的制備：請(qǐng)寫(xiě)出2個(gè)制備硫酸亞鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
；
 
．
（2）某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵．某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅（主要成分Fe2O3），要求全過(guò)程不引入其他金屬元素．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖2所示：
回答下列問(wèn)題．
①加入過(guò)量A溶解后，再進(jìn)行操作a時(shí)玻璃棒的作用是
 
．
②工廠廢液中加入過(guò)量A反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
③溶液甲中的金屬離子是
 
（寫(xiě)離子符號(hào)）．
④步驟①②③中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中屬于置換反應(yīng)的是
 
（填序號(hào)）．
⑤鐵紅是煉鐵的主要原料，寫(xiě)出用CO和鐵紅煉鐵的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲，乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：
（1）圖1中一定為飽和溶液的是
 
；
（2）圖2中，甲，乙兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)采用了如圖所示裝置：在由注射器和具支試管組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有銅粉的具支試管加入，同時(shí)緩慢推動(dòng)注射器活塞，至銅粉在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱，待冷卻至室溫，經(jīng)小氣球內(nèi)的氣體全部擠入具支試管內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)空氣體積變化．
（1）在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中，緩慢推動(dòng)注射器活塞的目的是
 
．
（2）小強(qiáng)測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
反應(yīng)前密閉系統(tǒng)內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后密閉系統(tǒng)內(nèi)氣體總體積
25mL22mL
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
 
21%（填“＞”“=”“＜”）．造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因不可能是
 
．（填序號(hào)）
①?zèng)]有緩慢推動(dòng)注射器活塞   ②讀數(shù)時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫    ③加入銅粉量太少     ④加入銅粉量太多
（3）通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn)，你學(xué)到的測(cè)量混合物中某成分含量的方法是
 
．

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