如表物質(zhì)符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（　�。�
選項甲乙丙
ACCO2CO
BH2O2H2OO2
CCaCO3CaOCa（OH）2
DCO2O2H2O
A、AB、BC、CD、D
考點：物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),碳酸鈣、生石灰、熟石灰之間的轉(zhuǎn)化,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題：物質(zhì)的制備
分析：A、根據(jù)碳、二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析；
B、根據(jù)氧氣不會轉(zhuǎn)化成過氧化氫進(jìn)行分析；
C、根據(jù)根據(jù)碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行分析；
D、根據(jù)水不會轉(zhuǎn)化成二氧化碳進(jìn)行分析．
解答：解：A、碳和氧氣點燃反應(yīng)會生成二氧化碳，二氧化碳和碳高溫條件下反應(yīng)會生成一氧化碳，但是一氧化碳不能生成碳，故A錯誤；
B、過氧化氫分解會生成水，水通電會生成氧氣，但是氧氣不會轉(zhuǎn)化成過氧化氫，故B錯誤；
C、碳酸鈣高溫會生成氧化鈣，氧化鈣和水會生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳會生成碳酸鈣，故C正確；
D、過氧化氫和二氧化碳會生成氧氣，氧氣和氫氣會生成水，水不會轉(zhuǎn)化成二氧化碳，故D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查無機(jī)物的推斷，綜合考查元素化合物知識，把握物質(zhì)的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，注意一步轉(zhuǎn)化為解答中的易錯點，題目難度中等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一定溫度下，5.3g甲投入到24g水后充分?jǐn)嚢枞杂?.5g不溶；30g乙的飽和溶液蒸干水分后可得5g乙；丙的飽和溶液的濃度為2%．則三種等質(zhì)量的溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量由大到小順序為（　　）
A、甲＞乙＞丙
B、乙=甲＞丙
C、乙=丙＞甲
D、丙＞乙＞甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、溶液就是均一、穩(wěn)定的液體
B、某物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液大
C、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以表示每100g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
D、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶質(zhì)的質(zhì)量越大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室配制5%的鹽酸、10%的鹽酸、10%的氫氧化鈉三種溶液．
（1）配制5%的鹽酸的步驟：①稀釋 ②計算 ③裝瓶并貼標(biāo)簽 ④量取濃鹽酸和水．其正確的順序為
 
（填序號）．
（2）他們忘記給配制的三瓶溶液貼標(biāo)簽了，想要鑒別出這三瓶溶液．老師只提供了無色酚酞試液、試管和膠頭滴管，請你幫他們鑒別出三瓶溶液，并完成下列實驗報告．
實驗步驟現(xiàn)象或數(shù)據(jù)實驗結(jié)論
步驟一：分別取三支潔凈的試管加入等體積的上述三種溶液，向其中滴入幾滴酚酞試液，振蕩，觀察．一支試管中的溶液變成紅色，另兩支無明顯現(xiàn)象．變紅色的試管中原溶液是
 
步驟二：
 
所用滴數(shù)多少不同
 
（3）小明向一瓶集滿CO2氣體的軟塑料瓶中倒入一些10%的氫氧化鈉溶液后迅速擰緊瓶蓋，搖勻后發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了，于是他得出結(jié)論：NaOH溶液能與CO2反應(yīng)．你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？為什么？
 
．
請用他們配制的溶液來判斷NaOH溶液是否與CO2反應(yīng)？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

過量的鐵粉跟一定量的硫酸銅溶液反應(yīng)后過濾，濾液中含有的溶質(zhì)是（　�。�
A、CuSO4
B、FeSO4
C、CuSO4和FeSO4
D、Fe2（SO4）3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究
【提出問題】金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響？
【作出猜想】a、可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān)
b、可能與鹽酸的濃度有關(guān)
【設(shè)計探究】實驗所用金屬均已用砂紙打磨．
實驗（1）為探究猜想a，小組同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鋅片和鐵片，然后分別加入相同濃度和質(zhì)量的稀鹽酸，觀察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡，放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有
 
．
 從實驗現(xiàn)象可判斷：金屬活動性Zn
 
Fe（填“＜”“=”“＞”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向含有AgNO3、Fe（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，再向濾渣中加入過量的稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是
 
，可能含有的物質(zhì)是
 
，濾液中一定含有的物質(zhì)是
 
．（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)物質(zhì)的用途正確的是（　　）
A、氧氣作火箭的燃料
B、氦、氬氣作焊接切割金屬時保護(hù)氣
C、用膽礬檢驗水
D、生石灰干燥二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20℃時，取四份一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀溶液進(jìn)行如下實驗后，所得結(jié)論正確的是（　�。�
A、降低至10℃后，溶質(zhì)的溶解度減小
B、保持溫度不變，加入10g溶質(zhì)后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
C、保持溫度不變，減少10g溶劑后，溶質(zhì)的溶解度減小
D、保持溫度不變，減少10g溶劑后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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