某研究小組欲檢驗(yàn)草酸晶體樣品分解產(chǎn)物,并測(cè)定樣品中草酸晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng))。已知:濃硫酸可作為干燥劑;草酸晶體(H2C2O4·2H2O )的性質(zhì)見下表:
熔點(diǎn)
沸點(diǎn)
熱穩(wěn)定性
其他
101℃~102℃
150℃~160℃升華
100.1℃分解出水,175℃分解成CO2、CO、H2O
與 Ca(OH)2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀(CaC2O4)
(1)圖 1 是加熱裝置。最適宜的加熱分解草酸晶體裝置是C。若選裝置 a 可能會(huì)造成的后果是_____________________;若選裝置B可能會(huì)造成的后果是_________________。

(2)圖 2 是驗(yàn)證熱分解產(chǎn)物中含 CO 、 CO2的裝置。

① 裝置 A 的作用是_____________________,氣囊的作用是_____________________。
② 證明存在 CO2的現(xiàn)象是______________,證明存在 CO 的現(xiàn)象是______________。
(3)為測(cè)定樣品中草酸晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下方案:稱取一定量樣品,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),稱量裝置D反應(yīng)前后的質(zhì)量差。由此計(jì)算出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比實(shí)際值偏低,排除儀器和操作因素,其可能原因:_________________________________________________。
(1)固體藥品熔化后會(huì)流到試管口;冷凝水會(huì)倒流到試管底,造成試管破裂;  (2)①除去草酸蒸氣,防止對(duì)二氧化碳的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾;收集未反應(yīng)的一氧化碳,防止空氣污染;②B裝置內(nèi)的澄清石灰水變渾濁;  D裝置中黑色固體變紅; (3)一氧化碳沒有全部與氧化銅反應(yīng)(其他合理答案也可以)

試題分析:因?yàn)榧訜岱纸夤腆w(1)圖 1 是加熱裝置。最適宜的加熱分解草酸晶體裝置是C。若選裝置 a 可能會(huì)造成的后果是因?yàn)樵嚬苁侵钡墓腆w藥品熔化后會(huì)流到試管口;若選裝置B可能會(huì)造成的后果是加熱過程中會(huì)產(chǎn)生一部分水蒸氣,預(yù)冷會(huì)冷凝,冷凝水會(huì)倒流到試管底,造成試管破裂。(2)為了在檢驗(yàn)氣體是不受干擾① 裝置 A 的作用是除去草酸蒸氣,防止對(duì)二氧化碳的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾;反應(yīng)一氧化碳生成,同時(shí)一氧化碳是空氣污染物,所以氣囊的作用是收集未反應(yīng)的一氧化碳,防止空氣污染;;② 證明存在 CO2的現(xiàn)象是B裝置內(nèi)的澄清石灰水變渾濁; 證明存在 CO 的現(xiàn)象是D裝置中黑色固體變紅; (3)為測(cè)定樣品中草酸晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下方案:稱取一定量樣品,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),稱量裝置D反應(yīng)前后的質(zhì)量差。由此計(jì)算出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比實(shí)際值偏低,排除儀器和操作因素,其可能原因:一氧化碳沒有全部與氧化銅反應(yīng)、草酸中的碳元素沒有完全轉(zhuǎn)化為一氧化碳等
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組在整理化學(xué)試劑時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶盛有白色固體的試劑瓶,標(biāo)簽破損(如圖)。

【提出問題】該白色固體的成分是什么?
【搜集資料】①經(jīng)老師回憶,該試劑的酸根離子可能是CO32、SO32、SO42、
NO3中的一種 ②SO2是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水,能使澄清的石灰水變渾濁,也能使品紅溶液褪色,而CO2不能使品紅溶液褪色。
【猜想假設(shè)】該試劑一定不是       ,可能是Na2CO3,也可能是              。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作
現(xiàn) 象
結(jié) 論
取少量白色固體加入適量鹽酸
產(chǎn)生氣泡
該白色固體不可能是       
產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水
石灰水變渾濁
該白色固體不可能是       
產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液
溶液褪色
 
【獲得結(jié)論】該白色固體是       
【交流反思】
(1)SO2和CO2均屬于非金屬氧化物,某些性質(zhì)相似。請(qǐng)寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
SO2通入澄清石灰水                                                ;
SO2通入紫色石蕊試液,試液變紅色                                  。
(2)亞硫酸鈉與鹽酸反應(yīng)能生成SO2,實(shí)驗(yàn)室中收集SO2的方法為                             ,
檢驗(yàn)SO2的試劑為       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面是某興趣小組同學(xué)做的2個(gè)小實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問題(儀器的固定裝置已經(jīng)省略)。

(1)若甲中盛有二氧化錳,連接甲乙裝置,關(guān)閉K1打開K2,從分液漏斗向甲中加入適量雙氧水,關(guān)閉分液漏斗活塞,觀察到乙中導(dǎo)管口有氣泡冒出,白磷不燃燒;關(guān)閉K2打開K1,則乙中的現(xiàn)象是                                           ,且白磷燃燒。
①甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                    。
②實(shí)驗(yàn)過程中,白磷產(chǎn)生現(xiàn)象差異的原因是                                     
(2)若甲中充滿二氧化碳(K1、K2關(guān)閉),連接甲丙,從分液漏斗向甲中加入適量的澄清石灰水,關(guān)閉分液漏斗活塞,一段時(shí)間后,打開K1,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到甲中的現(xiàn)象是                                                                          。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究鐵生銹的因素,設(shè)計(jì)了如圖裝置(氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),將一枚潔凈的鋼釘放入食鹽水中,一段時(shí)間后觀察現(xiàn)象。請(qǐng)你一起參與分析,并完成后續(xù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

【觀察現(xiàn)象】①裝置右側(cè)U形管中的紅墨水液面左高右低; ②鐵釘生銹,試管底部有黑色固體物質(zhì)。
【提出問題】U形管中的紅墨水液面為何左高右低?黑色物質(zhì)又是什么?
【理論分析】該小組的同學(xué)根據(jù)已學(xué)過的知識(shí)分析得知,紅  墨水液面右高左低的原因是________________________。
【猜想與假設(shè)】該小組的芳芳同學(xué)猜測(cè)該黑色固體中可能含有Fe、Fe2O3、C三種物質(zhì)中一種或幾種。
【分析與驗(yàn)證】(1)小強(qiáng)認(rèn)為一定含有碳,得到了大家的認(rèn)可,理由是             ;(2)該小組同學(xué)不能確定黑色固體中是否含有鐵,請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)方案進(jìn)行確認(rèn):
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量黑色固體于試管中,
滴加        。
________________
證明黑色固體中含有鐵
 
【知識(shí)鏈接】相信你一定在家中做過鐵釘分別在水中和食鹽水中生銹的實(shí)驗(yàn),你的結(jié)論是鐵釘在       (填“水”或“食鹽水”)中生銹較快。
注意:若答對(duì)以下小題將獎(jiǎng)勵(lì)4分,但化學(xué)試卷總分不超過60分。
【繼續(xù)探究】請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響鐵釘生銹快慢的其他因素。(包括猜想、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論等環(huán)節(jié))。
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組同學(xué)閱讀課外資料得知:很多因素都能影響過氧化氫分解速度。于是,
同學(xué)們探究影響過氧化氫分解速度的某種因素。
【實(shí)驗(yàn)過程】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
 
過氧化氫溶液的質(zhì)量
過氧化氫溶液的濃度
MnO2的質(zhì)量
測(cè)量數(shù)據(jù)

50.0g
1%
0.1g
9 mL

50.0g
2%
0.1g
16 mL

50.0g
4%
0.1g
31 mL
 
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)過氧化氫分解的化學(xué)方程式為                  。
(2)表格中的“測(cè)量數(shù)據(jù)”的指的是:相同時(shí)間內(nèi)               _。
(3)本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是   (填編號(hào))。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
在相同條件下                      。
【交流評(píng)價(jià)】
(1)甲同學(xué)提出在上述實(shí)驗(yàn)中測(cè)量      同樣能得出相同的結(jié)論。
(2)乙同學(xué)提出用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過比較         也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br />
【實(shí)驗(yàn)反思】
除了上述因素會(huì)影響過氧化氫分解速度外,      _(寫一種)也會(huì)影響過氧化氫分解速度,你的實(shí)驗(yàn)方案是                                  

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日,老師拿出3瓶無標(biāo)簽的黑色固體粉末,讓同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)方案將它們一一鑒別開.已知三種粉末分別是木炭、鐵粉和氧化銅,又知木炭比水輕且不與稀酸反應(yīng).小宇同學(xué)只用一種試劑就將它們檢驗(yàn)出來.請(qǐng)你回答下列問題:
(1)小宇選用的試劑是                        ;
(2)確定三種粉末所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是:木炭、             ;鐵粉、                ;氧化銅、                                       

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某氣體中可能含有CO、CO2和H2中一種或幾種,為了確定該氣體的組成,某實(shí)驗(yàn)小組按如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A、D裝置中均有白色沉淀產(chǎn)生;B裝置中黑色粉末變成亮紅色;C裝置中有明顯現(xiàn)象,該現(xiàn)象是                      
(2)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,該氣體的組成是                                      。裝置A中澄清石灰水的作用是                ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                
(3)問題與反思:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出質(zhì)疑,認(rèn)為沒有達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康。下面?qǐng)你一起對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置中所存在的問題進(jìn)行改進(jìn):                                               

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如下所示的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)①中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   
(2)實(shí)驗(yàn)②中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         
(3)實(shí)驗(yàn)③中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是                         
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:堿能與多種類別的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),包括指示劑、非金屬氧化物、酸和鹽類等.
【反思交流】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)②的廢液成分進(jìn)行了探究:將實(shí)驗(yàn)②的廢液進(jìn)行過濾,濾渣所含的成分是                            
【提出問題】濾液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)呢?
【做出猜想】猜想一:濾液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉.
猜想二:濾液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉.
猜想三:濾液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉和                           
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同學(xué)們?nèi)V液樣品并加入酚酞溶液,溶液呈紅色,繼續(xù)逐滴加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)溶液逐漸變無色,同時(shí)有氣泡產(chǎn)生.由此得出結(jié)論,猜想              正確.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組對(duì)在實(shí)驗(yàn)中吸收過二氧化碳?xì)怏w的堿石灰成分進(jìn)行了研究.
【查閱資料】
①堿石灰是CaO與NaOH 的固體混合物,通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體.
②堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
【提出猜想】
該堿石灰的主要成分可能含有      、Ca(OH)2、CaCO3、NaOH和      
【設(shè)計(jì)方案、收集證據(jù)】
(1)甲同學(xué)在燒杯中放入少量的堿石灰樣品,加入足量蒸餾水充分?jǐn)嚢,靜置有白色沉淀,甲同學(xué)認(rèn)為樣品中一定含有CaCO3,乙同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確,原因是:                    (填化學(xué)方程式).
(2)乙同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證,過程如下:
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①從甲同學(xué)的燒杯中取少量上層清液于試管中,向其中滴加足量    溶液.
 
有白色沉淀生成
生成白色沉淀的化學(xué)方程式為:
                   
②過濾,向?yàn)V液中滴加無色酚酞試液.
無明顯現(xiàn)象
通過實(shí)驗(yàn)及分析,樣品中不含有:
                      
【解釋與評(píng)價(jià)】
(1)乙同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置,通過稱量B裝置的質(zhì)量變化來確定樣品的成分及質(zhì)量(氣密性良好,每步均完全反應(yīng),操作無誤).

多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)測(cè)定結(jié)果有時(shí)偏大有時(shí)偏小偏差,試分析其主要原因:                                                                                  。
(2)在老師的指導(dǎo)下乙同學(xué)完善了實(shí)驗(yàn)裝置,并重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),步驟如下:

①檢查裝置氣密性,將5.06g干燥的樣品放入錐形瓶中;
②打開活塞b,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣,關(guān)閉活塞b;
③稱量盛有氫氧化鈉濃溶液的D瓶質(zhì)量;
④向錐形瓶中逐滴加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡;
⑤打開活塞b,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣;
⑥稱量D瓶質(zhì)量,增重2.2g.
通過分析及計(jì)算可知:5.06g樣品中各成分及質(zhì)量                               . 

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