【題目】指出下列物質(zhì)的分類,將序號(hào)填在橫線上。①紅磷 ②五氧化二磷 ③海水 ④液氧 ⑤高錳酸鉀 ⑥清新潔凈的空氣 ⑦ 水銀 ⑧水 其中,屬于混合物的是___,屬于純凈物的是____,屬于單質(zhì)的是___,屬于化合物的是____,屬于氧化物的是___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程,請(qǐng)你一起參與實(shí)驗(yàn)探究,并填寫(xiě)下列空白:
⑴(提出問(wèn)題)
小松同學(xué)用“雙氧水”(過(guò)氧化氫溶液)清洗傷口時(shí),不小心將過(guò)氧化氫溶液滴到水泥板上,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過(guò)氧化氫分解的催化劑,他想,水泥塊能否也可作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊,并用蒸餾水浸泡,沖洗 、干燥,并進(jìn)行以下探究。
⑵(猜想)水泥塊能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。
⑶(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | _____________ | 木條不復(fù)燃 | 常溫下過(guò)氧化氫溶液不分解 |
實(shí)驗(yàn)二 | 在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃 | ___________ |
⑷(結(jié)論)水泥塊能加快過(guò)氧化氫的分解速率,故水泥起能作過(guò)氧化氫的催化劑。
⑸(討論與反思)
小芳認(rèn)為:僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過(guò)氧化氫分解的催化劑,她覺(jué)得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究_____________。
(實(shí)驗(yàn)步驟1) ①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量; ②完成實(shí)驗(yàn)二; ③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,洗滌,烘干,稱量 ④對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量。
(分析)如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說(shuō)明水泥塊可以作為過(guò)氧化氫分解的催化劑。但小華認(rèn)為,要證明小松的猜想,小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不足夠,還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是21世紀(jì)的中心學(xué)科,與生產(chǎn)、生活實(shí)際有著密切的關(guān)系。請(qǐng)完成下列空格:
(1)小華家的電熱水壺的電源插頭是銅質(zhì)的,銅是由____(填粒子的化學(xué)名稱)構(gòu)成的。
(2)小華用肥皂水檢驗(yàn)后知道,家中的井水屬于硬水,含有較多的____(填“鎂離子”的化學(xué)符號(hào))、Ca2+、HCO3-等,飲用前可通過(guò)_____的方法降低水的硬度。
(3)小華認(rèn)為廚房里存放的加鐵醬油中的“鐵”是指_______,身體缺鐵會(huì)引起貧血。
A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素
(4)小華發(fā)現(xiàn)用柚子皮可以吸附室內(nèi)的異味,請(qǐng)寫(xiě)出一種具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)的名稱___。
(5)小華家中用太陽(yáng)能熱水器中熱水洗澡,用天然氣作燃料煮飯,上述使用能源屬于不可再生能源的是_____。
(6)小華煮魚(yú)時(shí)加入少量白酒去腥,白酒是一種酒精的水溶液。寫(xiě)出白酒中溶質(zhì)的化學(xué)式___。
(7)小華用洗滌劑清洗餐具上的油污,是利用了洗滌劑的______功能。
(8)小華打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)。這說(shuō)明氣體在水中的溶解度與____有關(guān)。
(9)小華野炊燒烤食物時(shí)將燃燒的木材架空。其目的是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理和歸納是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重方法。以下說(shuō)法正確的是( )
A. 氫氣點(diǎn)燃前需驗(yàn)純,則點(diǎn)燃任何可燃性氣體前都需驗(yàn)純
B. 含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,燃燒能生成CO2的物質(zhì)不一定含碳元素
C. 單質(zhì)由同種元素組成,由同種元素組成的物勵(lì)一定單質(zhì)
D. 氧化物中含有氧元素,含有氧元素的純凈物一定是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】R為金屬,發(fā)生如下反應(yīng):R+CuSO4=Cu+RSO4。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若反應(yīng)中溶液逐漸變?yōu)闇\綠色,則R是________。
(2)金屬R_________(填“可能”或“一定不”) 是 Al。
(3)若R是Zn,則反應(yīng)中溶液的質(zhì)量_____(填“不變”、“減小”或“增大”)。
(4)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______(填“置換”、“分解”或“化合”)反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類對(duì)材料的發(fā)現(xiàn)和使用經(jīng)歷了從石器、青銅器、鐵器到鋁的大規(guī)模使用等漫長(zhǎng)的征程。
(1)青銅的硬度比純銅______(填“大”或“小”)。
(2)工業(yè)上煉鐵的反應(yīng)原理是在高溫條件下________(寫(xiě)化學(xué)式)與氧化鐵反應(yīng)。
(3)鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但在空氣中鋁制品比鐵制品更耐腐蝕,原因是__________
(4)日常生活中防止鐵生銹的方法有________________(寫(xiě)一種)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,很多因素都會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果產(chǎn)生影響。
(1)鋼鐵在夏天比冬天更容易生銹。這個(gè)實(shí)例說(shuō)明了什么?
_______________________________________________________
(2)硫在純氧中燃燒的火焰比在空氣中更大、更明亮。這個(gè)實(shí)例說(shuō)明了什么?
_______________________________________________________
(3)參加反應(yīng)物質(zhì)的量不同,產(chǎn)物可能不同。請(qǐng)舉出實(shí)例。
_______________________________________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們生活息息相關(guān),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)蔬菜主要為人類提供的營(yíng)養(yǎng)素是_____,成熟的柿子味甜,曬干后成為柿餅,表面形成一層白色粉末“柿霜”。猜想這白色粉末中含有的營(yíng)養(yǎng)素是_____。
(2)據(jù)說(shuō)辨別真假紅葡萄酒,有一個(gè)簡(jiǎn)便的方法:倒出少許紅葡萄酒,加入純堿,如葡萄酒由紅色變成藍(lán)色,證明是真酒。加入純堿時(shí)還能觀察到有氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)你猜想:紅葡萄酒呈_____性,紅葡萄酒中有類似_____的物質(zhì)。
(3)煤、_____和天然氣常稱為化石燃料。
(4)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是______。
A.節(jié)約使用紙張 B.分類回收處理垃圾 C.減少使用塑料袋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表中對(duì)部分知識(shí)的歸納正確的一組是( )
A. 化學(xué)與能源 | B. 環(huán)保與安全 |
酒精是可再生能源 氫能源是21世紀(jì)最理想的能源 | 用食鹽作咸味劑 用霉變的花生制作花生糖 |
C. 化學(xué)與健康 | D. 化學(xué)與材料 |
適量的補(bǔ)充鐵元素,可以預(yù)防缺鐵性貧血 油脂是人類首要的供能物質(zhì) | 黃銅是合金,屬于合成材料 由玻璃纖維和有機(jī)高分子材料復(fù)合而成的玻璃鋼,屬于復(fù)合材料 |
A. A B. B C. C D. D
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