如圖A是氫元素在元素周期表中的相關(guān)信息,圖B是某元素的一種原子的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)氫元素屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”),該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 

(2)B圖中X=
 

(3)圖C是某反應(yīng)的微觀示意圖,其中表示碳原子,表示氧原子,表示氫原子.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)元素周期表的信息來分析;(2)根據(jù)原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù)來分析;(3)反應(yīng)前有一個(gè)由4個(gè)H原子和1個(gè)C原子構(gòu)成的化學(xué)式為CH4的分子、兩個(gè)由2個(gè)O原子構(gòu)成的化學(xué)式為O2的分子,點(diǎn)燃后生成一個(gè)由2個(gè)O原子和1個(gè)C原子構(gòu)成的化學(xué)式為CO2的分子、兩個(gè)由一個(gè)O原子和2個(gè)H原子構(gòu)成的化學(xué)式為H2O的分子;據(jù)此可寫出微觀圖所示的反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答:解:(1)氫的漢字名稱偏旁是“氣”,可見是非金屬元素,由元素周期表可知,其相對(duì)原子質(zhì)量為1.008,故填:非金屬;1.008;
(2)因?yàn)樵谠又,核電荷?shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故X=2+4=6,故填:6;
(3)根據(jù)反應(yīng)的微觀圖,一個(gè)CH4的分子與兩個(gè)O2的分子在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng),生成一個(gè)CO2的分子和兩個(gè)H2O的分子;
故答案為:CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)微觀示意圖中提供的信息寫出反應(yīng)物生成物的化學(xué)式,再根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)分析解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某含氧酸的化學(xué)式為H2RmO2n+2,則元素R的化合價(jià)為( 。
A、+
m
4n+2
B、+
m
4n+6
C、+
4n+2
m
D、+
4n+6
m

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑,其化學(xué)式為 C2H4O3,請(qǐng)回答:
(1)該物質(zhì)由
 
種元素組成的,該物質(zhì)的一個(gè)分子有
 
個(gè)原子,過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
各元素的原子個(gè)數(shù)比C:H:O為
 

(2)過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(本小題計(jì)算結(jié)果精確到0.1% )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表,是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具.如圖是鈣元素的相關(guān)信息.
請(qǐng)回答:
(1)甲圖中,鈣元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素,相對(duì)原子質(zhì)量為
 
,其元素的原子在化學(xué)變化中容易
 
(填“得到”或“失去”)電子形成離子,離子符號(hào)為
 
,它與氯元素形成化合物的化學(xué)式為
 

(2)圖乙為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下
 
判斷正確.
A.原子序數(shù):Z>Y     B.核外電子數(shù):X﹦Y        C.Y和Z處于同一周期.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列變化中,分子沒有改變的是(  )
A、在水中通直流電
B、過氧化氫分解
C、酒精燃燒
D、自來水制蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

4月26日,全省最大的啤酒生產(chǎn)企業(yè)重啤集團(tuán)鹽城公司20萬千升重啤項(xiàng)目正式投料生產(chǎn).
①公司花園式的廠區(qū)里飄溢著陣陣麥芽香味.能聞到香味說明
 

A.分子很小 B.分子間有間隔  C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)  D.分子可以分成原子
②啤酒釀造過程中,酵母是“魔術(shù)師”,能將麥芽汁轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳.該變化屬于
 
變化(選填“物理”或“化學(xué)”),酵母的作用是
 

③啤酒釀造需要大量除去礦物鹽的軟水.實(shí)驗(yàn)室常用
 
試劑區(qū)別軟水和硬水.
④凈水時(shí)除去水中的色素和異味應(yīng)該用
 

⑤啤酒是
 
.(混合物.純凈物)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同符號(hào)的球代表不同種原子.下列說法不正確的是( 。
A、乙和丙中所含元素種類相同
B、甲和丁中同種元素化合價(jià)不相等
C、該反應(yīng)中共有三種元素
D、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理并回收一氧化碳.

(1)B試管中澄清石灰水的作用是
 

(2)方框中連接的是C和D,導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→
 
 
 

(3)玻璃管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,用這種方法“煉”得的鐵是否與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上相同:
 
(填“相同”或“不同”).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后有同學(xué)提出異議,認(rèn)為澄清石灰水變渾濁也有可能是由CO引起的,必須再將CO通入澄清石灰水來排除其可能性,你認(rèn)為有無必要并說明理由:
 

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