為測(cè)定某稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小蘭同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.
第②步實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖.
(1)分析第②步實(shí)驗(yàn):與先加入的80g NaOH溶液反應(yīng)的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式),繼續(xù)加入NaOH溶液后產(chǎn)生的沉淀是_____(填名稱)
(2)計(jì)算稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________(寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省臨洮縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 4 | 1 | 42 | 10 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測(cè) | 16 | 6 | 31 |
關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)正確的是( )
A. 該變化的基本反應(yīng)類型一定是化合反應(yīng) B. 參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9
C. 反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為15:21 D. 甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省四平市伊通縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
高純硅是制造“芯片”的重要材料。根據(jù)右圖回答下列問(wèn)題。
(1)硅原子的相對(duì)原子質(zhì)量是________;
(2)硅原子的最外層電子數(shù)n=_______;
(3)沙子的主要成分是SiO2,SiO2中硅元素的化合價(jià)為_____價(jià)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)來(lái)源于生活,并為生活服務(wù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)硬水危害人們健康,生活中軟化硬水的方法是______________。
(2)我們需要清新清潔的空氣,為減少霧霾的吸入,人們出行經(jīng)常帶口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的_______________性。
(3)當(dāng)我們路過(guò)花圃時(shí),就會(huì)聞到花香的氣味,原因是_____________________。
(4)在書寫具有保存價(jià)值的檔案時(shí),規(guī)定應(yīng)使用碳素墨水的原因是的_________________。
(5)用高壓水槍噴水滅火,其滅火原理是__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。以下推理正確的是
A. 化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量的變化,因此有能量變化的都是化學(xué)反應(yīng)
B. 點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點(diǎn)燃煤氣(CO)與O2的混合氣體也可能爆炸
C. 因?yàn)橐谎趸己投趸嫉慕M成元素相同,所以兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
D. 紙張燃燒后余燼的質(zhì)量比原紙張的質(zhì)量小,所以該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A是人體胃液中含有的成分,B可用于改良酸性土壤,G是鐵銹的主要成分(Fe2O3·xH2O),E、F、I均為無(wú)色氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A _______,D_______,J_______,H________。
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)?:__________;
反應(yīng)⑤:__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列四組物質(zhì),從左至右都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( )(即:a+b反應(yīng),b+c反應(yīng),c+d反應(yīng))
a | b | c | d | |
A | CO2 | NaOH溶液 | CuSO4溶液 | Ag |
B | 稀鹽酸 | Na2CO3溶液 | CaCl2溶液 | CO2 |
C | AgNO3溶液 | BaCl2溶液 | 稀硫酸 | Fe2O3 |
D | Zn | 稀鹽酸 | NH4NO3溶液 | Ca(OH)2溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)烏拉特前旗大佘太學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
某校五樓寢室,學(xué)生熄燈就寢后,一同學(xué)違規(guī)點(diǎn)蠟燭看書,不小心引燃蚊帳,導(dǎo)致火災(zāi)。就此事件回答下列問(wèn)題:
(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是_______。
(2)同寢室同學(xué)驚醒后,一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施,其中正確的是______
A.用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離 B.跳樓逃生
C.藏在桌子底下等待救援 D.開門使室內(nèi)空氣形成對(duì)流
(3)消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市金牛區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖A 是燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn)。將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察到_____(填“濾紙片”或“乒乓球碎片”)先燃燒。通過(guò)此現(xiàn)象說(shuō)明燃燒的條件之一是_________
(2)圖 B 是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖。操作方法是:把加熱到紅熱的木炭_____(填“快速”或“緩慢”)伸入盛有氧氣的集氣瓶中;為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____
(3)在圖 C集氣瓶中,放入用石蕊溶液染成紫色的小花,小花一半干燥一半潤(rùn)濕?捎^察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____, 此現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________
(4)用圖 D 裝置在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳,化學(xué)方程式為_________________。儀器 a 的名稱為____________,用注射器可以代替儀器a,其優(yōu)點(diǎn)是_____________
(5)用圖 E 裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。證明該裝置中二氧化碳收集滿的方法是__________
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