根據(jù)如圖所示的部分實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中儀器③的名稱(chēng)是________。

（2）若用裝置A制氧氣，并用裝置D進(jìn)行收集，則應(yīng)將導(dǎo)管a端與導(dǎo)管______端相連。

（3）裝置E是用一支底部有小孔的試管和燒杯等組裝而成，在制某些氣體時(shí)可用裝置E代替裝置B，其優(yōu)點(diǎn)是________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期線上期中化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：


 

（1）t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系為_(kāi)____；

（2）20℃時(shí)，將25gA物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量是_____g。

（3）若將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃時(shí)，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是_____。

（4）若將t2℃時(shí)C的飽和溶液降溫到20℃時(shí)，發(fā)生改變的是_____。

a、溶劑質(zhì)量b、溶質(zhì)質(zhì)量c、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)d、溶解度

（5）20℃時(shí)，將接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用_____方法（填一種方法就可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年5月廣西防城港市東興市中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸（H2SO4），放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸（H2SO4）質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）產(chǎn)生氫氣（H2）_____________g，剛開(kāi)始滴加稀硫酸（H2SO4）沒(méi)有氫氣（H2）放出的原因是__________（用化學(xué)方程式表示）。

（2）計(jì)算所滴加的稀硫酸（H2SO4）中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年5月廣西防城港市東興市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)硫酸的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）

A.量取濃硫酸 B.量取水

C.稀釋 D.裝瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年5月廣西防城港市東興市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

“要想韭菜好，只要灰里找”。草木灰是農(nóng)家肥，主要成分是碳酸鉀，它可用作

A.復(fù)合肥料 B.氮肥 C.磷肥 D.鉀肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式:

（1）用稀硫酸除去鐵銹的反應(yīng):___________。

（2）酒精完全燃燒的反應(yīng):_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

分類(lèi)、歸納等是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。下列分類(lèi)、歸納中正確的是（　　）

A. 氧化物：SO2、C6H12O6

B. 復(fù)合肥料：KNO3、CO（NH2）2

C. 人體必需微量元素：Ca、Se

D. 有機(jī)物：C2H5OH、CH3COOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市天心區(qū)明德集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)按照要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

（1）電解水:_______。

（2）用氫氧化鋁中和胃酸過(guò)多:_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省達(dá)州市渠縣崇德實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組以“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

（實(shí)驗(yàn)一）

（1）向滴有酚酞試液的NaOH溶液中滴入稀硫酸，觀察到溶液顏色由_____，證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（2）繼續(xù)往上述反應(yīng)后的溶液中逐滴滴入NaOH溶液，不斷振蕩，如果觀察到_____現(xiàn)象，證明了滴加的稀硫酸過(guò)量。

（實(shí)驗(yàn)二）測(cè)量酸和堿反應(yīng)過(guò)程的pH

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用傳感器實(shí)時(shí)獲得溶液的pH，要得到如圖所得變化曲線，所進(jìn)行的操作是_____（填字母）。

A 將稀硫酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中

B 將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到稀硫酸溶液中

（2）根據(jù)如圖2溶液pH變化，判斷酸和堿發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_____。

（實(shí)驗(yàn)三）小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，一致認(rèn)為除了上述方法外，還可以按照如表實(shí)驗(yàn)方法證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量氫氧化鈉溶液于試管中，加入過(guò)量的稀硫酸，再加入少量的氧化銅

得到藍(lán)色溶液，無(wú)_____

氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了化

學(xué)反應(yīng)

（拓展延伸）同學(xué)們對(duì)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。

（提出問(wèn)題）氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分

（提出猜想）猜想一：Na2SO4猜想二：Na2SO4和H2SO4你的合理猜想是：_____。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液置于試管中_____

_____

猜想二正確

（實(shí)驗(yàn)反思）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需要考慮反應(yīng)物是否有剩余。

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同步練習(xí)冊(cè)答案