乙醇(C2H5OH)俗稱酒精,在生產(chǎn)、生活及實(shí)驗(yàn)中用途較為廣泛.請(qǐng)回答:
(1)乙醇屬于
 
(填序號(hào));
①氧化物        ②堿       ③可再生能源
(2)將少量碘加入酒精中,充分?jǐn)嚢柚恋馊芙,酒精在這里可稱作
 
  (填序號(hào));
①溶液             ②溶劑               ③溶質(zhì)
(3)乙醇完全燃燒時(shí),產(chǎn)物為二氧化碳和水.請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):甲烷、乙醇等常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)和用途,溶液的概念、組成及其特點(diǎn),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:(1)根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物,堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物;在自然界中可以不斷再生的能源,屬于可再生能源.
(2)將少量碘加入酒精中,充分?jǐn)嚢柚恋馊芙猓Y(jié)合被溶解的物質(zhì)叫做溶劑,進(jìn)行分析解答.
(3)乙醇完全燃燒時(shí),產(chǎn)物為二氧化碳和水,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答:解:(1)乙醇(C2H5OH)是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物;乙醇(C2H5OH)是由乙醇分子構(gòu)成的,不屬于堿;乙醇可以用高粱、玉米等植物的種子經(jīng)發(fā)酵和蒸餾后制得的,屬于可再生能源.
(2)將少量碘加入酒精中,充分?jǐn)嚢柚恋馊芙,酒精在這里可稱作溶劑.
(3)乙醇完全燃燒時(shí),產(chǎn)物為二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 2CO2+3H2O.
故答案為:(1)③;(2)②;(3)C2H5OH+3O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 2CO2+3H2O.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握乙醇的性質(zhì)、氧化物與堿的特征、可再生能源、溶質(zhì)與溶劑的判別方法、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向陽(yáng)中學(xué)化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳完畢后,他們對(duì)廢液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣.請(qǐng)參與探究并回答下列問(wèn)題:
【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】小剛同學(xué)認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有氯化鈣.
你認(rèn)為還可能有的溶質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈣不溶于水.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】(1)小剛同學(xué)取少量廢液于試管中,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液后,酚酞不變色.于是小剛同學(xué)認(rèn)為自己的猜想是正確的.
(2)你認(rèn)為小剛同學(xué)的實(shí)驗(yàn)
 
(填“能”或“不能”)證明他的猜想,理由是
 

(3)如果要證明你的猜想是正確的,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲同學(xué)
取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加
 

現(xiàn)象:溶液變?yōu)榧t色


溶液顯酸性(含有H+);溶質(zhì)中有氯化氫.

乙同學(xué)

取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量鋅粒

現(xiàn)象:
 


反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

丙同學(xué)

取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量石灰石

現(xiàn)象:
 
【拓展與應(yīng)用】(1)通過(guò)以上探究,如果該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是
 
(寫(xiě)一條).
(2)若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體,同學(xué)們認(rèn)為可以向剩余溶液中加入稍過(guò)量的
 
(填化學(xué)式),經(jīng)
 
、蒸發(fā)等操作后即可完成.
【交流與反思】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考慮
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為保持海產(chǎn)品的新鮮程度,有人違法使用一種對(duì)人有毒性的化學(xué)試劑,該試劑是 ( 。
A、甲醇B、乙醇C、甲醛D、乙酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用符號(hào)能簡(jiǎn)單明了地表示事物.請(qǐng)分別寫(xiě)出圖中各標(biāo)志所表示的含義.

 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)定某黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  某同學(xué)利用該黃銅與稀硫酸反應(yīng).進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),所得的相關(guān)試驗(yàn)數(shù)據(jù)如下所記錄:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
項(xiàng)目
第一次第二次第三次
所取合金的質(zhì)量/g252550
所用稀硫酸的質(zhì)量/g120160100
生成氫氣的質(zhì)量/g0.40.40.4
求恰好反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面一些化學(xué)常識(shí)與我們的生活息息相關(guān),其中敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、成年人每天需攝入食鹽5克左右
B、通常的食醋中約含3%--5%的醋酸
C、醫(yī)用生理鹽水是9%的氯化鈉溶液
D、當(dāng)空氣中的二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到1%時(shí),對(duì)人就有害處

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

含有硝酸鋅、硝酸鎂、硝酸銅、硝酸銀四種溶質(zhì)的溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾紙上一定有
 
,濾液中一定有
 
;如果濾紙上有銅,則濾紙上一定也有
 
,濾液中一定有
 
,濾液中一定沒(méi)有
 
;如果濾紙上有鐵,則濾紙上一定同時(shí)還有
 
,濾液中一定有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質(zhì),用來(lái)吸收氧氣和水分,以防止食品腐敗,常稱“雙吸劑”,下列物質(zhì)中可以用作“雙吸劑”的是( 。
A、炭粉B、氯化鈣
C、鐵粉D、生石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
(1)學(xué)習(xí)一些基本操作是正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的前提,請(qǐng)回答:
①量取8mL稀硫酸,應(yīng)選用
 
mL的量筒.
②用試管夾夾持試管時(shí),應(yīng)由
 
(選填“試管底部”、“試管口”)套上、取下
③用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),應(yīng)先
 
,再用酒精燈的
 
固定加熱
(2)家庭小實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的有益拓展.在實(shí)驗(yàn)中我們可以選用一些日常生活用品來(lái)替代化學(xué)儀器.如眼藥水瓶可以代替膠頭滴管,吸管可以代替
 
.現(xiàn)有一醫(yī)用注射器,請(qǐng)你思考它可以代替那些化學(xué)儀器?(請(qǐng)列舉兩種)
 

 

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