(12分)小明在做某次實(shí)驗時,發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液)。聯(lián)想到藥品保存注意事項,小明利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質(zhì)展開了探究。
他首先的猜想是:試液沒有變質(zhì),溶液的溶質(zhì)還是NaOH。
實(shí)驗方案是:取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅。由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì),還是NaOH。
(1)小明反思上述實(shí)驗方案,覺得不夠完善,理由是_______________________。
(2)完善實(shí)驗方案后,他從提供的試劑中選取一種試劑進(jìn)行實(shí)驗發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì)。請你寫出他這次實(shí)驗的操作、現(xiàn)象______ 。
小明是個愛思考的學(xué)生,他又有一個新的疑問:試液中真的沒有NaOH了嗎?他又作了探究:
(3)猜想:試液中還有NaOH.
(4)實(shí)驗驗證:(要求寫出操作、現(xiàn)象)_______________________________,試液中還有NaOH。
(1)變質(zhì)生成的碳酸鈉溶于水中,也能使酚酞變紅。
(2)向試液中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,證明已變質(zhì)。
(3)向試液中加入足量的CaCl2溶液,過濾,向濾液中加入酚酞試液,變紅色,證明還有NaOH。
【解析】①由于氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都呈堿性,都能是無色酚酞試液變紅.故答案為:Na2CO3溶液也顯堿性,也能使無色酚酞試液變紅;
②由于氫氧化鈉溶液不能和氯化鈣溶液反應(yīng),雖然和稀鹽酸反應(yīng)但沒有明顯的現(xiàn)象,而碳酸鈉溶液和這兩種物質(zhì)反應(yīng)且都有明顯的現(xiàn)象.故答案為:在一潔凈的試管中加入1-2mL的試液,滴加少量的稀鹽酸;有氣泡產(chǎn)生.(或在一潔凈的試管中加入1--2mL的試液,滴加少量的氯化鈣溶液;有白色沉淀生成)
④因為氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都呈堿性,為證明氫氧化鈉的存在,應(yīng)先除去碳酸鈉.
故答案為:取少量的試液放入試管中,加足量的CaCl2溶液,取過濾后的清液滴加酚酞試液;酚酞試液變紅。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗步驟 | 實(shí)驗現(xiàn)象 | 實(shí)驗結(jié)論 |
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液. | NaOH溶液部分變質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆山東東營濟(jì)軍生產(chǎn)基地實(shí)驗學(xué)校九年級上學(xué)期階段檢測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題
(12分)小明在做某次實(shí)驗時,發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液)。聯(lián)想到藥品保存注意事項,小明利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質(zhì)展開了探究。
他首先的猜想是:試液沒有變質(zhì),溶液的溶質(zhì)還是NaOH。
實(shí)驗方案是:取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅。由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì),還是NaOH。
(1)小明反思上述實(shí)驗方案,覺得不夠完善,理由是____________________________。
(2)完善實(shí)驗方案后,他從提供的試劑中選取一種試劑進(jìn)行實(shí)驗發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì)。請你寫出他這次實(shí)驗的操作、現(xiàn)象________________________________ 。
小明是個愛思考的學(xué)生,他又有一個新的疑問:試液中真的沒有NaOH了嗎?他又作了探究:
(3)猜想:試液中還有NaOH.
(4)實(shí)驗驗證:(要求寫出操作、現(xiàn)象)_______________________________________,試液中還有NaOH。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省期中題 題型:實(shí)驗題
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