空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算分別是:氮?dú)?div id="99d5rxj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,氧氣
 
,
 
0.94%,二氧化碳
 
,其他氣體和雜質(zhì)0.03%.
考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專(zhuān)題:空氣與水
分析:從空氣的成分及各自占的體積分?jǐn)?shù)去分析.
解答:解:空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算大約是:大約是氮?dú)庹迹?8%),氧氣占(21%),稀有氣體占(0.94%),二氧化碳占(0.03%),其它氣體和雜質(zhì)占(0.03%).故答案為:78%     21%    稀有氣體  0.03%
點(diǎn)評(píng):記憶空氣成分是可以這樣記憶:氧二一,氮七八,0.94是稀氣,還有兩個(gè)0.03,二氧化碳和雜氣.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    能除去KNO3和NaCl混合液中所含有少量CuSO4和Fe2(SO43的一種試劑是( 。
    A、Ba(OH)2
    B、BaCl2
    C、AgNO3
    D、NaOH

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    26g鋅跟足量的稀硫酸反應(yīng)后,將產(chǎn)生的氫氣全部用來(lái)還原三氧化鎢,求可還原出多少克鎢?

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    電解36g水可制得多少克氧氣,同時(shí)得到多少克氫氣?

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    將爐甘石(ZnCO3)、赤銅礦(Cu2O)和過(guò)量的炭混合后,加熱至800℃左右,充分反應(yīng)后,即得金光閃閃的“假黃金”.請(qǐng)你參與化學(xué)小組同學(xué)對(duì)“假黃金”進(jìn)行探究,并回答有關(guān)問(wèn)題:
    【提出問(wèn)題】“假黃金”的化學(xué)組成是什么?
    【查閱資料】高溫時(shí)炭可將金屬活動(dòng)順序中鋁以后的金屬氧化物還原成金屬單質(zhì);ZnCO3高溫可分解成金屬氧化物.
    【猜    想】①“假黃金”可能由ZnO、CuO、Cu2O三種氧化物組成;②“假黃金”可能由C、Zn、Cu三種單質(zhì)組成;③“假黃金”可能是單質(zhì)和氧化物組成的混合物.
    【論    證】他們經(jīng)思考和推理后,首先排除了猜想①.你覺(jué)得他們的理由是
     
    .進(jìn)而再排除了猜想③.對(duì)余下的一種猜想,該同學(xué)又排除了其中的一種物質(zhì)炭,你認(rèn)為他們的依據(jù)是
     

    進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】他們用實(shí)驗(yàn)鑒定了“假黃金”中所含的兩種物質(zhì),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)過(guò)程填入表中:
    實(shí)驗(yàn)方法觀察到的現(xiàn)象
    步驟1
    步驟2

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    通過(guò)學(xué)習(xí),我們掌握了一些氣體的制備方法,例如制取氧氣有:①分離液態(tài)空氣 ②加熱分解高錳酸鉀③分解過(guò)氧化氫 ④加熱分解氯酸鉀 ⑤電解水等等;也熟悉一些氣體的制取和收集裝置,例如:

    (1)寫(xiě)出圖中儀器①、②的名稱(chēng) ①
     
    ,②
     
    ;
    (2)以上制取氧氣的方法中,屬于物理方法制氧氣的有
     
    (填字母,下同).要用到催化劑的反應(yīng)有
     

    (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,可采用
     
     
    連接.
    該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    .實(shí)驗(yàn)前必須檢查
     
    ;實(shí)驗(yàn)時(shí),試管口放一團(tuán)棉花的作用
     
    .收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是
     

    (4)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有:①裝入藥品,固定裝置②檢查氣密性③收集氣體④加熱⑤停止加熱⑥取出導(dǎo)氣管.正確的操作順序?yàn)?br />A.②①④③⑤⑥B.②①③④⑥⑤C.②①③④⑤⑥D(zhuǎn).②①④③⑥⑤
    (5)常溫下用液體和固體反應(yīng)來(lái)制取的氣體,一般采用的發(fā)生裝置是
     
    ,(填字母,下同)
    若制取密度比空氣小且易溶于水的氣體,一般采用的收集裝置是
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    某市售天然礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并完成下列問(wèn)題.
    (1)用化學(xué)符號(hào)填空:鎂離子
     
    ;硫酸根離子
     
    ;
    (2)偏硅酸中硅元素的化合價(jià)
     
    ;氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖為    ,則x的值為
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    請(qǐng)按照要求填空
    (1)用化學(xué)符號(hào)表示:
    ①氯元素
     
    ②3個(gè)鋁離子
     
    ③2個(gè)氫原子
     
    ④2個(gè)水分子
     
    ⑤金屬鐵
     
    ⑥碳酸根離子
     
    ⑦氧化鎂中鎂的化合價(jià)為+2價(jià)
     

    (2)請(qǐng)說(shuō)出數(shù)字“3”的意義
    ①3H
     
    ②3H2

    (3)請(qǐng)說(shuō)出數(shù)字“2”的含義
    ①CO2
     
    ②Mg2+

    (4)享受生活離不開(kāi)化學(xué)知識(shí),家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)的內(nèi)容.
    ①如今家庭廚房中的“柴”趨向潔凈,你家中的清潔能源主要有
     
    .(答一種)
    ②大米在溫度為20℃~38℃、相對(duì)濕度達(dá)到80%~85%以上時(shí)最容易發(fā)生霉變,產(chǎn)生一種叫做黃曲霉素(化學(xué)式為C17H12O6)的致癌物質(zhì).在生活中大米應(yīng)存放在
     
    處.
    ③為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是
     
     (填單質(zhì)、原子或元素).
    ④白糖與紅糖主要成分都是蔗糖,利用活性炭的
     
    性,可將紅糖脫色成白糖.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣:
     
       (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:
     

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