7．2016年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了發(fā)現(xiàn)抗瘧疾藥物青蒿素的我國(guó)科學(xué)家屠呦呦．青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5下列有關(guān)青蒿素的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
B．青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是15：22：5
C．一個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子
D．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量是282．

分析 A、根據(jù)青蒿素化學(xué)式的含義，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)1個(gè)青蒿素分子的構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、1個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成，則一個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量是12×15+1×22+16×5=282，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖實(shí)驗(yàn)裝置能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．制取氧氣、氫氣或二氧化碳?xì)怏wB．由a進(jìn)氣收集O2或CO2氣體C．用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣D．干燥，收集HCl氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．把握微觀世界，了解構(gòu)成物質(zhì)的奧秘，能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的本質(zhì)．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖：

（1）反應(yīng)物中單質(zhì)的化學(xué)式為O2．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2N2+6H2O．
（2）通過(guò)該圖你能知道化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的破裂，原子的重新組合．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是（　�。�
A．用稀鹽酸除鐵銹：Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O               復(fù)分解反應(yīng)
B．用二氧化碳制碳酸飲料：CO2+H2O═H2CO3                    化合反應(yīng)
C．用銅和稀硫酸溶液反應(yīng)制備銅：Cu+H2SO4═H2+CuSO4            置換反應(yīng)
D．用氫氧化鈉制碳酸鈉：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH      復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列變化中一定包含有化學(xué)變化的是（　�。�
A．用活性炭?jī)艋?/td>B．干冰升華C．燭炬成灰D．滴水成冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（物質(zhì)用化學(xué)式表示，反應(yīng)條件必須準(zhǔn)確）
（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（2）電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）鎂在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)是化學(xué)研究的重要方法．現(xiàn)有①氧氣②銅③大理石④氧化鐵⑤氯化鈉，請(qǐng)按照要求填空：屬于混合物的是③（填序號(hào)），由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)是Cu（填化學(xué)式），屬于氧化物的是Fe2O3（填化學(xué)式），⑤中存在的陽(yáng)離子是Na+、Cl-（填符號(hào)），常溫下是氣態(tài)的是①（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖為“XX泉水”商標(biāo)的一部分，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該泉水中不含任何化學(xué)物質(zhì)
B．其中鈣、鎂、鉀等是指這些元素的單質(zhì)
C．該泉水常溫下呈弱酸性
D．商標(biāo)中體積的單位“ml”書(shū)寫(xiě)不規(guī)范

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖1是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)．看圖回答問(wèn)題：

（1）20℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)橐遥炯祝颈?br />（2）40“C時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)相交，交點(diǎn)表示的意義是40℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等（合理答案均可）．
（3）在室溫時(shí)，將盛有甲、丙兩物質(zhì)的飽和溶液的試管各兩支，分別放入盛有冰水或熱水的燒杯中．根據(jù)甲、丙兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)判斷，如圖2試管內(nèi)所示現(xiàn)象正確的是AD（填序號(hào)）．

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