在氧氣、二氧化碳、二氧化硫、氖氣、高錳酸鉀、四氧化三鐵、五氧化二磷、過氧化氫這些物質(zhì)中,選擇適當(dāng)物質(zhì)填在下列空格中:
(1)能供給呼吸,支持燃燒的物質(zhì)是
 

(2)通電時發(fā)出紅光的是
 

(3)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是
 

(4)有刺激性氣味且對空氣有污染的是
 

(5)常溫下是白色固體的物質(zhì)有
 

(6)鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是
 

(7)綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)反應(yīng)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染,將反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物.上述物質(zhì)中能用于制造氧氣,而且其反應(yīng)具備綠色化學(xué)某些特點的是
 
分析:(1)氧氣能供呼吸,具有助燃性;
(2)氖氣通電時可發(fā)出紅光;
(3)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,是光合作用的原料;
(4)二氧化硫有毒,有刺激性氣味;
(5)五氧化二磷是白色固體;
(6)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;
(7)據(jù)題意可知綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)反應(yīng)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染,將反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,而過氧化氫分解生成水,無污染,具備綠色化學(xué)特點.
解答:解(1)氧氣能供呼吸,具有助燃性;
(2)氖氣通電時可發(fā)出紅光;
(3)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,是光合作用的原料;
(4)二氧化硫有毒,有刺激性氣味,對空氣有污染;
(5)五氧化二磷是白色固體,高錳酸鉀是紫黑色固體,四氧化三鐵是黑色固體;
(6)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;
(7)據(jù)題意可知綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)反應(yīng)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染,將反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,而過氧化氫分解生成水,無污染,具備綠色化學(xué)特點;
故答案為:(1)氧氣;(2)氖氣;(3)二氧化碳;(4)二氧化硫;(5)五氧化二磷;(6)四氧化三鐵;(7)過氧化氫.
點評:掌握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)現(xiàn)象等是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?綦江縣二模)按要求正確書寫下列化學(xué)方程式
(1)鐵在氧氣中燃燒產(chǎn)生黑色固體
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

(2)實驗室制取二氧化碳
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)常溫下制取氧氣
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)生石灰與水混合
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?海淀區(qū)二模)下圖所示實驗?zāi)康恼_的是( 。
實驗         
目的 A.驗證甲烷在空氣中的燃燒產(chǎn)物有水和二氧化碳 B.驗證鐵絲在氧氣中的燃燒產(chǎn)物為四氧化三鐵 C.驗證白磷是可燃物,紅磷不是可燃物 目的D.驗證二氧化碳密度比空氣大,不燃燒,且不支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

能用過濾法將下列各組中混合在一起的物質(zhì)分離的是


  1. A.
    氧氣和二氧化碳
  2. B.
    二氧化錳和鐵粉
  3. C.
    食鹽和蔗糖
  4. D.
    食鹽和沙子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能用過濾法將下列各組中混合在一起的物質(zhì)分離的是(    )

A. 氧氣和二氧化碳           B. 二氧化錳和鐵粉

C. 食鹽和沙子               D. _________

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