A. | 氣割時,鐵板質(zhì)量一定等于切割后兩塊鐵板和鐵渣的質(zhì)量總和 | |
B. | 鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加,不符合質(zhì)量守恒定律 | |
C. | 10 g高錳酸鉀完全分解所得生成物的質(zhì)量總和一定是10 g | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒后增加的質(zhì)量一定等于集氣瓶中氧氣的質(zhì)量 |
分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律的適用范圍以及物質(zhì)之間反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系,結(jié)合質(zhì)量守恒定律的意義分析解答即可;
解答 解:
A、氣割時,氣割的部位會生成鐵的氧化物,也就是氧氣參與了反應(yīng),所以依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:純鐵板的質(zhì)量一定小于于氣割后兩塊鐵板和鐵渣的質(zhì)量和,錯誤;
B、鎂條在空氣中燃燒后生成物是氧化鎂,質(zhì)量增加,符合質(zhì)量守恒定律,錯誤;
C、高錳酸鉀受熱會生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣,所以依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知10g高錳酸鉀充分分解后,所得剩余固體的質(zhì)量一定小于10g,錯誤;
D、鐵絲在氧氣中燃燒后增加的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量,錯誤.
故選C.
點評 質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容是:參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量總和與反應(yīng)生成物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,該定律用于解釋化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量問題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在t2℃時,將65 g溶液倒出去32.5 g | |
B. | 將65 g溶液蒸發(fā)掉32.5 g水,再冷卻到t2℃ | |
C. | 在t2℃時,向65 g溶液中加入10 g KNO3固體并充分溶解 | |
D. | 將65 g溶液的溫度從t2℃降低到t1℃ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤燃燒后剩余殘渣的質(zhì)量減輕了 | |
B. | 10 g水蒸發(fā)成水蒸氣,仍為10 g | |
C. | 8 g CH4完全燃燒生成8 g CO2 | |
D. | SO2和O2一定條件下生成SO3,反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 | B. | 一氧化碳 | C. | 二氧化硫 | D. | 二氧化氮 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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