現(xiàn)有Ca、H、O、Cl四種元素,請(qǐng)選用這四種元素中的一種或幾種寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式:
最常用的溶劑______;
能夠供給呼吸的氣體單質(zhì)______;
中和酸性土壤的堿______;
用作干燥劑的氧化物______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市龍華區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室若要利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件制備初中化學(xué)中的常見(jiàn)氣體,可供選擇的藥品有:石灰石、二氧化錳、鋅粒、雙氧水、稀硫酸、稀鹽酸;可供選擇的裝置如圖所示:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):a______;b ______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______;(填字母序號(hào),下同),收集裝置是檢驗(yàn)二氧化碳是否已集滿(mǎn)的方法是______。
(3)實(shí)驗(yàn)室若用裝置A制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
(4)裝置F可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等,用該裝置不能完成的實(shí)驗(yàn)是______(填序號(hào))。
A.氣體b端通入,收集二氧化碳。
B.瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳。
C.瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳。
D.在端接量筒,瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水,氧氣從a端通入,測(cè)量氣體的體積。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中,正確的是( )
A.制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B.用托盤(pán)天平稱(chēng)量10g固體藥品時(shí),先放砝碼,后放藥品
C.用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí),先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液
D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省連云港市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“酒駕”已經(jīng)寫(xiě)入刑法。有人吃荔枝或者榴蓮等水果也會(huì)被查“酒駕”,因?yàn)樗泻欠,在無(wú)氧環(huán)境下,水果也會(huì)呼吸,這個(gè)過(guò)程會(huì)產(chǎn)生酒精和二氧化碳,人吃了以后短時(shí)間內(nèi)嘴里可能含有酒精余量。交警常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車(chē)。其反應(yīng)原理為,這X的化學(xué)式為
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
(1)實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如下,請(qǐng)回答:
①寫(xiě)出編號(hào)I儀器的名稱(chēng):__________;
②實(shí)驗(yàn)室既可以制取,又可以制取的發(fā)生裝置為_(kāi)______(填裝置編號(hào)),實(shí)驗(yàn)室制取的化學(xué)方程式為_(kāi)____________;收集一瓶較純凈的可以選用的裝置是_______(填裝置編號(hào))。
③某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如圖),驗(yàn)滿(mǎn)時(shí),把燃著的木條放在玻璃管_______( 填“a”或"b")端,如果熄滅則滿(mǎn)了。
(2)過(guò)氧化鈉()是一種過(guò)氧化物,潛水艇常用過(guò)氧化鈉作供氧劑,同時(shí)維持艇內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定;瘜W(xué)興趣課上,同學(xué)們對(duì)過(guò)氧化鈉()可以做供氧劑產(chǎn)生了濃厚興趣,于是在老師的指導(dǎo)下展開(kāi)了以下探究活動(dòng)。
[提供資料] ;二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣和另一種物質(zhì)
①證明二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氧氣并收集一瓶氧氣。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置:
氫氧化鈉溶液的作用是_________,若觀察到_________,說(shuō)明二氧化碳已經(jīng)除盡。
②探兗二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成的另一種物質(zhì)。
[猜想與假設(shè)]下面是同學(xué)們提出的3種猜想。
猜想1:是氫氧化鈉 猜想2:是碳酸氫鈉 猜想3:是碳酸鈉
通過(guò)對(duì)反應(yīng)物的組成分析,小華認(rèn)為猜想1和猜想2是不正確的,理由是____________;
過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了另一種物質(zhì),請(qǐng)完成下述實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量與反應(yīng)后的固體于試管中,__________ | _______________ | 猜想3是正確的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
小明做了一個(gè)名為“覆水可收”的興趣實(shí)驗(yàn)。他將蠟燭粘在盤(pán)子的底部,向盤(pán)子中加入適量水,點(diǎn)燃蠟燭后,將玻璃杯倒扣在盤(pán)子中(如下圖所示)。玻璃杯倒扣在盤(pán)子中后,相關(guān)分析不正確的是
A. 一段時(shí)間后,蠟燭熄滅
B. 一段時(shí)間后,玻璃杯內(nèi)水面上升
C. 水面高度不再改變時(shí),玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)不再變化
D. 水面高度不再改變時(shí),玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市東麗區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題
低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋(píng)果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種.請(qǐng)回答:
(1)每個(gè)蘋(píng)果酸鈉鹽分子中共有_______個(gè)原子.
(2)蘋(píng)果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為_(kāi)______.
(3)若某病人每天食用 4.68g 蘋(píng)果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收_______g 鈉元素.
(4)藥店銷(xiāo)售一種蘋(píng)果酸鈉鹽口服液,治療效果非常好.該口服液的說(shuō)明書(shū)如圖,若某 病人每天食用 4.68g 蘋(píng)果酸鈉鹽,試計(jì)算該口服液中蘋(píng)果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市東麗區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
元素周期表中,鎂元素的信息如圖所示,對(duì)圖中信息解釋不正確的是( 。
A. 核外電子數(shù)為 24 B. 原子序數(shù)為 12
C. 元素符號(hào)為 Mg D. 相對(duì)原子質(zhì)量為 24.31
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:寧夏回族自治區(qū)銀川市景博學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列既不是人體必需的常量元素,也不是人體必需的微量元素的是
A. Fe B. Zn C. F D. Al
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