現(xiàn)有8種物質(zhì):①潔凈空氣    ②銅絲   ③礦泉水    ④液氧    ⑤澄清石灰水 ⑥高錳酸鉀  ⑦冰水混合物  ⑧四氧化三鐵.
其中屬于混合物的是
 
(填序號,下同);屬于純凈物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 
;屬于化合物的是
 
;屬于氧化物的是
 
考點:純凈物和混合物的判別,從組成上識別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,潔凈空氣、礦泉水、澄清石灰水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,銅絲、液氧、高錳酸鉀、冰水混合物、四氧化三鐵都屬于純凈物.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),銅絲、液氧都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,高錳酸鉀、冰水混合物、四氧化三鐵都屬于化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,冰水混合物中只有水分子、四氧化三鐵都屬于氧化物.
解答:解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,潔凈空氣、礦泉水、澄清石灰水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,銅絲、液氧、高錳酸鉀、冰水混合物、四氧化三鐵都屬于純凈物.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),銅絲、液氧都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,高錳酸鉀、冰水混合物、四氧化三鐵都屬于化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,冰水混合物中只有水分子、四氧化三鐵都屬于氧化物,故答案為:①③⑤,②④⑥⑦⑧,②④,⑥⑦⑧,⑦⑧
點評:本考點考查了物質(zhì)的分類,物質(zhì)的分類是歷屆中考的重點,學(xué)生在進行辨別時,往往誤以元素種類的多少進行混合物與純凈物的判斷,或者忽略了單質(zhì)、化合物必須是純凈物這一大前提.本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表、原子結(jié)構(gòu)示意圖是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具.根據(jù)下列信息,回答問題:

(1)圖甲中橫線上應(yīng)填寫的是
 

(2)圖乙中微粒共能表示
 
種元素,這幾種元素共同組成化合物的化學(xué)式
 

(3)寫出由A、B形成的化合物在一定條件下分解的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A、石灰水B、純凈的空氣
C、生鐵D、干冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)利用若圖所示儀器組裝制取氧氣的裝置,并驗證氧氣的性質(zhì).
(1)實驗室使用高錳酸鉀制取氧氣所選的氣體發(fā)生裝置為
 
(填序號)該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)選擇裝置D收集氧氣的原因是:
 
 檢驗氧氣的方法是
 

(3)選擇用裝置E收集氧氣的優(yōu)點是:
 

(4)利用裝置D收集滿一瓶氧氣,用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后,伸進集氣瓶中,可以觀察到的現(xiàn)象是:
 
,進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)變化的做法是
 

(5)在做硫燃燒實驗時,使用的氧氣最好用
 
氣體收集裝置(填序號),理由是
 

(6)實驗結(jié)束后,某同學(xué)制取的氧氣不純,你認為可能的原因是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用高錳酸鉀制取純凈氧氣時,下列做法錯誤的是( 。
A、導(dǎo)管口開始有氣泡放出時就立即收集,防止生成的氣體跑掉
B、把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上
C、在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
D、用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時,先把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,有一R原子,它的質(zhì)量為4.484×10-26kg,且R原子核內(nèi)中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多一個,求:
(1)R原子的相對原子質(zhì)量;
(2)R原子的核電荷數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

興趣小組同學(xué)為測定漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),稱取11.1g研碎的漢白玉粉末進行四次高溫加熱、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作(已知:雜質(zhì)中不含鈣元素,且不參加反應(yīng)).記錄數(shù)據(jù)如下:
操作次序第一次第二次第三次第四次
剩余固體質(zhì)量(g )8.56.96.76.7
請計算:
(1)碳酸鈣中,碳、氧元素的質(zhì)量比為
 
;
(2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為
 
g;
(3)漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量;(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中最常見的金屬為鐵,已知鐵原子的質(zhì)子數(shù)為26,中子數(shù)為30,則鐵原子的核外電子數(shù)為( 。
A、56B、26C、30D、4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實與相應(yīng)的解釋不一致的是( 。
選項現(xiàn)            象解    釋
A消防員用水滅火降低溫度到可燃物的著火點以下
B金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同碳原子的排列方式不同
C石墨能夠做電池的電極材料石墨能夠?qū)щ?/td>
D真金不怕火煉金的熔點很高,難以熔化
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案