鐵制品銹蝕，實際上是鐵與空氣中的
 
、
 
等發(fā)生的化學反應．
考點：金屬銹蝕的條件及其防護
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)已有的鐵生銹的知識進行分析解答，鐵在與水和氧氣并存時易生銹．
解答：解：鐵在與水和氧氣并存時易生銹，故填：水，氧氣．
點評：本題考查的是鐵銹蝕的條件，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

28.6克碳酸鈉晶體（十水碳酸鈉）完全溶于71.4克水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

“化學無處不在，廚房也不例外”，如圖是某家庭廚房一角．請回答下列問題：
（1）食醋主要成分醋酸的化學式為
 
；
（2）爐具清潔劑去除油污的主要原理是
 
；
（3）使用石灰漿粉刷廚房墻壁時，發(fā)生化學反應的方程式為
 
；
（4）使用鹽酸除鐵銹的反應原理用化學方程式表示為
 

（5）常常在養(yǎng)魚池中設(shè)立幾個水泵，把水噴向空中，這樣做的原因是
 

（6）打開易拉罐時，可樂會自動噴出的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學基礎(chǔ)知識是學好化學的關(guān)鍵，請按下列要求填空．

（1）請用化學符號填空：
①氫元素
 
②兩個氫分子
 
③銅原子
 
④碳酸根離子
 
⑤2個氫氧根離子
 
．
（2）圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．其中X=
 
．該微粒在化學反應中易
 
（填“得”或“失”）電子；寫出一條從圖2中獲得的信息
 
．
（3）如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應的微觀示意圖．請按要求回答問題．
①圖3中體現(xiàn)了在化學變化前后一定不變的是
 
（填序號）．
A．元素種類；B．原子種類；C．分子數(shù)目；D．原子數(shù)目．
②圖3中發(fā)生反應的化學符號表達式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示的小麥由于缺乏
 
元素而導致作物生長時植株矮��；為了使小麥增產(chǎn)增收，在種植小麥時可以施加此類化肥，其作用是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在今年沈陽市化學實驗操作考查中，我們認真完成了用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實驗，請據(jù)此實驗回答下列問題．
（1）寫出指定儀器的名稱：A
 
；B
 
．要檢查A裝置的氣密性是否良好，通常是把導管口插入水中，
然后雙手緊握錐形瓶外壁，觀察導管口是否有氣泡產(chǎn)生．請你回答這種做法的依據(jù)是什么？（用微粒的觀點解釋）
 
．
（2）A裝置內(nèi)發(fā)生的化學方程式為
 
．二氧化錳在該反應中的作
 
 劑，實驗后回收二氧化錳的最佳方法是
 
．
（3）在實驗過程中，某同學由于動作太慢，氧氣還沒有收集滿，錐形瓶內(nèi)的反應就已經(jīng)停止（如圖所示）．若想集滿這瓶氧氣，在不拆缷裝置的前題下，請你幫他想出兩種方法．
①
 
；②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室中通常采用傾倒、滴加、量取等方法來取用液體藥品．
（1）液體藥品通常盛放在
 
里．
（2）向試管中傾倒液體時，標簽要朝向
 
，目的是
 
．
（3）取用少量液體時可以使用膠頭滴管，向試管或燒杯中滴加液體時，滴管應
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

分析下列物質(zhì)的性質(zhì)和變化，前者描述的是物質(zhì)的物理性質(zhì)，后者描述的是化學變化的是（　�。�
A、餅干有甜味，餅干變潮
B、鐵粉是黑色的，鐵粉在潮濕的空氣中生銹
C、墨是黑色的，墨研磨成墨子汁
D、木炭粉有可燃性，木炭粉變成二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

卟啉鐵（C34H32ClFeN4O4）對人體缺鐵性貧血有顯著療效．以下說法不正確的是（　　）
A、卟啉鐵由76個原子構(gòu)成
B、1個卟啉鐵分子中含有34個碳原子
C、卟啉鐵中含有6種元素
D、“缺鐵性貧血”中的“鐵”指鐵元素

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