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規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關鍵。下列實驗操作錯誤的是

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣西南丹縣初三畢業(yè)升學考試模擬（一）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關水的說法錯誤的是

A．水是氧化物

B．煮沸可降低自來水的硬度

C．肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

D．電解水的實驗，說明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省玉溪市紅塔區(qū)九年級學業(yè)水平考試（二模）化學試卷（解析版） 題型：計算題

（6分）某實驗小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)，取 25g石灰石樣品放在燒杯中，然后向其中逐滴加入一定量某質量分數(shù)的稀鹽酸，使之與樣品充分反應（雜質不參加反應）。隨著反應進行，加入稀鹽酸的質量與反應得到氣體的質量變化關系如圖所示。請計算：

（1）樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少？

（2）所用稀鹽酸溶質的質量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省玉溪市紅塔區(qū)九年級學業(yè)水平考試（二模）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是某反應前后的微觀示意圖，“○”和”“●”表示兩種不同的原子。則該反應的有關敘述正確的是

A．有單質生成

B．反應前后分子種類不變

C．參加反應的兩種分子個數(shù)比為4:1

D．是化合反應

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省玉溪市紅塔區(qū)九年級學業(yè)水平考試（二模）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

分子、原子、離子等都是構成物質的微粒。下列物質由離子構成的是

A．氧氣 B．鎂 C．水 D．氯化鈉

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省玉溪市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）探究原子結構的奧秘。

【情景提供】19世紀以前，人們一直以為原子是不可分的，直到1887年，湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負電的電子后，才引起人們對原子結構模型的探索。

【提出問題】電子帶負電，原子不帶電，說明原子內存在著帶正電荷的部分，它們是均勻分布還是集中分布的呢？

【進行實驗】 1910年英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子轟擊金箔實驗。

實驗做法如圖：

（1）放射源—放射性物質放出α粒子（帶正電荷），質量是電子質量的7000倍；

（2）金箔—作為靶子，厚度1um，重疊了3000層左右的原子；

（3）熒光屏—α粒子打在上面發(fā)出閃光；

（4）顯微鏡—通過顯微鏡觀察閃光，且通過360度轉動可觀察不同角度α粒子的到達情況。

【收集證據(jù)】絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉超過90°，有的甚至幾乎達到180°，像是被金箔彈了回來 。

【猜想與假設】α粒子遇到電子后，就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運動方向不會發(fā)生明顯的改變，而結果卻出乎意料，除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上，否則大角度的散射是不可能的。

【解釋與結論】

（1）若原子質量、正電荷在原子內均勻分布，則極少數(shù)α粒子就 （填“會”或“不會”）發(fā)生大角度散射。盧瑟福所說的“除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上”中的“很小的結構”指的是 。

（2）1um金箔包含了3000層金原子，絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變，說明 ；

A．原子的質量是均勻分布的

B．原子內部絕大部分空間是空的

（3）科學家對原子結構的探究經歷了三個過程，通過α粒子散射實驗，你認為原子結構為以下的 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省玉溪市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）（1）掌握化學用語是學習化學的關鍵。用化學用語填空：

①2個硫原子 ；②4個氫氧根離子 ；③3個氮分子 ；

④氧化鎂中鎂元素的化合價 ；⑤氬氣 。

（2）下圖是某化學反應前后的微觀模擬圖，請根據(jù)圖示回答：

①該化學反應中，參加反應的“”和“”與反應后生成的“”各粒子間的個數(shù)比為 ；

②該反應的基本反應類型為 ；

③請用分子和原子的觀點來解釋化學反應的實質 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省玉溪市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

氫氣的下列用途，利用了氫氣的物理性質的是

A．高能燃料 B．冶煉金屬 C．充灌探空氣球 D.焊接金屬

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省資陽市雁江區(qū)初三中考適應性檢測理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對部分化學知識的歸納完全正確的一組是

A．化學與生活

B．化學與環(huán)境

①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水

②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸

③干冰用于人工降雨

①焚燒植物秸稈不會造成空氣污染

②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一

③含磷洗滌劑的使用會導致水污染

C．化學與安全

D．化學與健康

①點燃可燃性氣體前必須驗純

②在室內放一盆水，可防止煤氣中毒

③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源

①人體缺鐵會引起貧血

②用甲醛的水溶液浸泡海產品保鮮

③食用蔬菜和水果來補充維生素

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