(1)點(diǎn)燃蠟燭,頂端熔化成液體,形成的火焰分_____層,分別是_____焰、內(nèi)焰和_____.

(2)在燭火上方罩上一個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁會(huì)有一薄層_____生成.把燒杯倒過(guò)來(lái),向里面倒少量澄清的石灰水,石灰水變_____.說(shuō)明蠟燭燃燒生成了_____和_____.

三;外;焰心;水霧;渾濁;二氧化碳;水. 【解析】 (1)根據(jù)火焰各部分溫度的不同,可分為外焰,內(nèi)焰,焰心三層; (2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,燒杯內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水霧,說(shuō)明石蠟燃燒可生成水;由題意可知,向燒杯內(nèi)倒人少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁,因?yàn)槌吻迨宜投趸及l(fā)生反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀,說(shuō)明燒杯中有二氧化碳?xì)怏w;說(shuō)明蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):1.2..2 化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、用途與制法 題型:單選題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,正確完成如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好(提示:銅在加熱條件下能與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體)。

關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有如下說(shuō)法:①紅磷熄滅并冷卻至室溫后才能打開(kāi)彈簧夾;②點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲,可觀察到銅絲由紅色變成黑色;③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24 mL;④實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物;⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含體積的氧氣。其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有(  )

A. 2個(gè) B. 3個(gè)

C. 4個(gè) D. 5個(gè)

C 【解析】 ①紅磷燃燒并冷卻后打開(kāi)彈簧夾,避免了集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)過(guò)大進(jìn)入水過(guò)少,不能正確測(cè)定空氣中氧氣的含量的情況,故①說(shuō)法正確;②點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲,銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,所以銅絲表面由光滑的紫紅色變成黑色,故②說(shuō)法正確;③應(yīng)該在停止加熱并冷卻至室溫才能讀數(shù),故③說(shuō)法錯(cuò)誤;④實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為了將空氣中的氧氣完全耗盡,加入的銅絲必須是過(guò)量的,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中氣體都沒(méi)有被完全耗盡,...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)同步練習(xí):3.1.4離子 題型:單選題

下列關(guān)于鈉原子和鈉離子的說(shuō)法中,正確的是

A. 它們的核外電子數(shù)相同 B. 它們的性質(zhì)完全相同

C. 鈉原子的質(zhì)量比鈉離子大的多 D. 它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相同

D 【解析】 試題A、鈉原子的核外電子數(shù)為11,而鈉離子失去了最外層電子數(shù),核外電子數(shù)為10,故不相等,錯(cuò)誤,B、元素的化學(xué)性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定,鈉原子和鈉離子的最外層電子數(shù)不相等,故它們的性質(zhì)不相同,錯(cuò)誤,C、由鈉原子形成鈉離子只是失去最外層電子數(shù),而電子的質(zhì)量很小,故鈉原子的質(zhì)量比鈉離子幾乎相等,而不是大很多,錯(cuò)誤,D、由鈉原子形成鈉離子只是失去最外層電子數(shù),質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)全冊(cè)(全國(guó)版)第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型:單選題

潔凈的空氣對(duì)于人類(lèi)和其它動(dòng)植物都非常重要.下列氣體目前不計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是

A. 二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 臭氧 D. 一氧化碳

A 【解析】 空氣污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等;煙塵包括可吸入顆粒和總懸浮顆粒物,選A

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)全冊(cè)(全國(guó)版)第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型:單選題

空氣是人類(lèi)的寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 空氣的成分按體積計(jì)算,含量最多的氣體是氮?dú)?B. 空氣是混合物

C. 氧氣具有可燃性 D. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑

C 【解析】 A.空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%, B.由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;空氣是混合物C. 氧氣具有助燃性 ; D.稀有氣體的構(gòu)成原子都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易發(fā)生電子得失,因而化學(xué)性質(zhì)不活潑,選C

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)全冊(cè)(全國(guó)版)第一章 1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么 題型:單選題

下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 學(xué)習(xí)和研究化學(xué),可以幫助人類(lèi)開(kāi)發(fā)新物質(zhì),以進(jìn)一步提高人們的生活質(zhì)量與生產(chǎn)能力

B. 學(xué)好化學(xué)的一個(gè)重要方面是要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并積極思考

C. 學(xué)習(xí)和研究化學(xué),可以使人們隨心所欲地制造各種人類(lèi)所需的物質(zhì)

D. 學(xué)習(xí)化學(xué),可以幫助人們解釋自然界中的一些現(xiàn)象

C 【解析】 A、學(xué)習(xí)和研究化學(xué),可以幫助人類(lèi)開(kāi)發(fā)新物質(zhì),改善人們的生產(chǎn)和生活,故A正確;B、化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,所以學(xué)好化學(xué)的一個(gè)重要方面是要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并積極思考,故B正確;C、任何化學(xué)反應(yīng)都需要遵循質(zhì)量守恒定律,而不是隨心所欲地制造各種人類(lèi)所需的物質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、學(xué)習(xí)化學(xué),可以幫助人們解釋自然界中的一些現(xiàn)象,故D正確。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)全冊(cè)(全國(guó)版)第一章 1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么 題型:單選題

圖片中不屬于化學(xué)對(duì)人類(lèi)貢獻(xiàn)的是( 。

A. 改良水稻品種 B. 合成藥物

C. 合成新材料 D. 制作化學(xué)肥料

A 【解析】 B、C、D都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)制取,屬于化學(xué)研究的范疇,A是生物基因工程。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過(guò)程 單元檢測(cè) 題型:單選題

如表所示的概念符合如圖關(guān)系的是( 。

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的,溶液與溶質(zhì)和溶劑是包含關(guān)系,溶質(zhì)和溶劑之間是并列關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì),都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),為并列關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、溶液根據(jù)是否飽和分為飽和溶液、不飽和溶液,二者為并列關(guān)系,根據(jù)溶液中溶質(zhì)的相對(duì)含量多少,分為濃溶液和稀溶液,濃溶液與飽和溶液、不飽和溶液無(wú)必然的聯(lián)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、純凈物分為單質(zhì)和化合物...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測(cè) 題型:簡(jiǎn)答題

科學(xué)家用通電的方法使水分解,從而證明了水的組成。

(1)把水注入水電解器裝置中,接通直流電,可以觀察到b管中的電極上________;隨著反應(yīng)的進(jìn)行,c管中液面逐漸________(填寫(xiě)“升高”、“下降”或“不變”)。

(2)在實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作中,我們會(huì)在水中加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸,其目的在于________。

(3)檢驗(yàn)b管中氣體產(chǎn)物的方法是________,檢驗(yàn)a管中氣體產(chǎn)物的方法是________。

Ⅰ.慢慢打開(kāi)活塞,用燃著的木條靠近玻璃管尖嘴部分,觀察是否被點(diǎn)燃,并用一干冷燒杯罩在火焰上方,觀察現(xiàn)象

Ⅱ.用一支小試管收集生成的氣體后移至酒精燈火焰處點(diǎn)燃,聽(tīng)是否有爆鳴聲,并觀察現(xiàn)象

Ⅲ.用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開(kāi)活塞,觀察是否復(fù)燃

出現(xiàn)大量氣泡升高增強(qiáng)水的導(dǎo)電性ⅢⅠ 【解析】 (1)水通電生成無(wú)色氣體氫氣和氧氣,所以看到a、b管中產(chǎn)生大量氣泡,負(fù)極產(chǎn)生的氫氣的體積約是正極產(chǎn)生的氧氣體積的2倍,隨氣體的增加,ab玻璃管內(nèi)水面下降;管內(nèi)水進(jìn)入長(zhǎng)頸漏斗,從而導(dǎo)致其液面上升; (2)純水不易導(dǎo)電,在水中加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸可提高導(dǎo)電性; (3)b管中產(chǎn)生的是氧氣,能支持燃燒.所以檢驗(yàn)物的方法是:用帶火...

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