小軍見到一種“化學爆竹”(見下圖),只要用手拍打錫紙袋,擲在地上,錫紙袋隨后就會突然爆開并伴隨響聲。他認為,這是錫紙袋中的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)生成氣體造成的,于是想探究錫紙袋中的物質(zhì)成分。

[提出問題]錫紙袋中的物質(zhì)是什么?
[查閱資料]主要內(nèi)容如下。
①過氧化氫分解生成氧氣,化學方程式為___________________________。
②活潑金屬與酸反應(yīng)生成氫氣,例如鎂與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,化學方程式為____________________。
③含有碳酸根或碳酸氫根的鹽與酸反應(yīng)生成二氧化碳。
[猜想與驗證]小軍打開一個未用過的錫紙袋,內(nèi)有一小包無色液體和一些白色固體。
(l)猜想:無色液體為酸。
驗證:在兩支試管中分別加入2mL水和該無色液體,各滴加3滴紫色石蕊試液。紫色石蕊試液遇水不變色,遇該無色液體變紅。
實驗的初步結(jié)論:無色液體為酸。 小軍取兩支試管進行實驗的目的是__________________________。
(2)猜想:白色固體為含有碳酸根或碳酸氫根的鹽。
驗證:請你運用初中所學知識,幫助小軍完成下列實驗報告。

小軍為進一步驗證自己的初步結(jié)論,繼續(xù)查找資料,得到下表。

根據(jù)上表數(shù)據(jù),該白色固體的檢驗方法是________________________________。
[反思]通過該探究實驗,你還想學習的知識是__________________________。
[查閱資料]①

[猜想與驗證](1)作空白實驗:進行對比
(2)①稀鹽酸
②將氣體通入澄清石灰水;澄清石灰水變渾濁
方法:20℃時,在100g水中加入11g該白色固體,充分溶解后,若有白色固體剩余,為碳酸氫鈉;否則為碳酸鈉。
[反思]碳酸鈉和碳酸氫鈉化學性質(zhì)上有哪些差異
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

23、小軍見到一種“化學爆竹”(見下圖),只要用手拍打錫紙袋,擲在地上,錫紙袋隨后就會突然爆開并伴隨響聲.他認為,這是錫紙袋中的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)生成氣體造成的,于是想探究錫紙袋中的物質(zhì)成分.

[提出問題]錫紙袋中的物質(zhì)是什么?
[查閱資料]主要內(nèi)容如下.
①過氧化氫分解生成氧氣.
②活潑金屬與酸反應(yīng)生成氫氣,例如鎂與稀硫酸反應(yīng)生成氫
氣,化學方程式為
2H2O2═2H2O+O2↑ Mg+H2SO4=MgSO4+H2

③含有碳酸根或碳酸氫根的鹽與酸反應(yīng)生成二氧化碳.
[猜想與驗證]小軍打開一個未用過的錫紙袋,內(nèi)有一小包無色液體和一些白色固體.
(l)猜想:無色液體為酸.
驗證:在兩支試管中分別加入2mL水和該無色液體,各滴加3滴紫色石蕊試液.紫色石蕊試液遇水不變色,遇該無色液體變紅.
實驗的初步結(jié)論:無色液體為酸.
小軍取兩支試管進行實驗的目的是
作空白實驗:進行對比

(2)猜想:白色固體為含有碳酸根或碳酸氫根的鹽.
驗證:請你運用初中所學知識,幫助小軍完成下列實驗報告.

小軍為進一步驗證自己的初步結(jié)論,繼續(xù)查找資料,得到下表.

根據(jù)上表數(shù)據(jù),該白色固體的檢驗方法是
20℃時,在100g水中加入11g該白色固體,充分溶解后,若有白色固體剩余,為碳酸氫鈉;否則為碳酸鈉.

[反思]拍打錫紙袋,擲在地上,錫紙袋隨后就會爆開的原因是
碳酸鹽和酸反應(yīng),在短時間內(nèi)放出大量的氣體,使錫紙袋爆開.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

小軍見到一種“化學爆竹”(見下圖),只要用手拍打錫紙袋,擲在地上,錫紙袋隨后就會突然爆開并伴隨響聲.他認為,這是錫紙袋中的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)生成氣體造成的,于是想探究錫紙袋中的物質(zhì)成分.
精英家教網(wǎng)
[提出問題]錫紙袋中的物質(zhì)是什么?
[查閱資料]主要內(nèi)容如下.
①過氧化氫分解生成氧氣,化學方程式為
 

②活潑金屬與酸反應(yīng)生成氫氣,例如鎂與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,化學方程式為
 

③含有碳酸根或碳酸氫根的鹽與酸反應(yīng)生成二氧化碳.
[猜想與驗證]小軍打開一個未用過的錫紙袋,內(nèi)有一小包無色液體和一些白色固體.
(l)猜想:無色液體為酸.
驗證:在兩支試管中分別加入2mL水和該無色液體,各滴加3滴紫色石蕊試液.紫色石蕊試液遇水不變色,遇該無色液體變紅.
實驗的初步結(jié)論:無色液體為酸.
小軍取兩支試管進行實驗的目的是
 

(2)猜想:白色固體為含有碳酸根或碳酸氫根的鹽.
驗證:請你運用初中所學知識,幫助小軍完成下列實驗報告.
主要實驗裝置 主要操作步驟 主要實驗現(xiàn)象 實驗操作目的
 精英家教網(wǎng) 在瓶中加入少量白色
固體,再加入適量水,振蕩,靜置.
白色固體溶解. 驗證白色固體是否可溶.
①在分液漏斗中加入_______.塞上膠塞,打開活塞,放出適量溶液后,關(guān)閉活塞.
②_____________.
①有大量氣體產(chǎn)生.
 
 
 
②_____________
 
 
 
驗證生成氣體的成分.
實驗初步結(jié)論:白色固體是可溶性碳酸鹽,可能為碳酸鈉或碳酸氫鈉.
小軍為進一步驗證自己的初步結(jié)論,繼續(xù)查找資料,得到下表.
溫度 10℃ 20℃ 30℃ 40℃
溶解度
Na2CO3 12.5g 21.5g 39.7g 49.0g
NaHCO3 8.1g 9.6g 11.1g 12.7g
根據(jù)上表數(shù)據(jù),該白色固體的檢驗方法是
 

[反思]通過該探究實驗,你還想學習的知識是
 

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科目:初中化學 來源:北京 題型:問答題

小軍見到一種“化學爆竹”(見下圖),只要用手拍打錫紙袋,擲在地上,錫紙袋隨后就會突然爆開并伴隨響聲.他認為,這是錫紙袋中的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)生成氣體造成的,于是想探究錫紙袋中的物質(zhì)成分.

精英家教網(wǎng)

[提出問題]錫紙袋中的物質(zhì)是什么?
[查閱資料]主要內(nèi)容如下.
①過氧化氫分解生成氧氣,化學方程式為______.
②活潑金屬與酸反應(yīng)生成氫氣,例如鎂與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,化學方程式為______.
③含有碳酸根或碳酸氫根的鹽與酸反應(yīng)生成二氧化碳.
[猜想與驗證]小軍打開一個未用過的錫紙袋,內(nèi)有一小包無色液體和一些白色固體.
(l)猜想:無色液體為酸.
驗證:在兩支試管中分別加入2mL水和該無色液體,各滴加3滴紫色石蕊試液.紫色石蕊試液遇水不變色,遇該無色液體變紅.
實驗的初步結(jié)論:無色液體為酸.
小軍取兩支試管進行實驗的目的是______.
(2)猜想:白色固體為含有碳酸根或碳酸氫根的鹽.
驗證:請你運用初中所學知識,幫助小軍完成下列實驗報告.
主要實驗裝置 主要操作步驟 主要實驗現(xiàn)象 實驗操作目的
 
精英家教網(wǎng)
在瓶中加入少量白色
固體,再加入適量水,振蕩,靜置.
白色固體溶解. 驗證白色固體是否可溶.
①在分液漏斗中加入_______.塞上膠塞,打開活塞,放出適量溶液后,關(guān)閉活塞.
②_____________.
①有大量氣體產(chǎn)生.
 
 
 
②_____________
 
 
 
驗證生成氣體的成分.
實驗初步結(jié)論:白色固體是可溶性碳酸鹽,可能為碳酸鈉或碳酸氫鈉.
小軍為進一步驗證自己的初步結(jié)論,繼續(xù)查找資料,得到下表.
溫度 10℃ 20℃ 30℃ 40℃
溶解度
Na2CO3 12.5g 21.5g 39.7g 49.0g
NaHCO3 8.1g 9.6g 11.1g 12.7g
根據(jù)上表數(shù)據(jù),該白色固體的檢驗方法是______.
[反思]通過該探究實驗,你還想學習的知識是______.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

小軍見到一種“化學爆竹”(見下圖),只要用手拍打錫紙袋,擲在地上,錫紙袋隨后就會突然爆開并伴隨響聲。他認為,這是錫紙袋中的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)生成氣體造成的,于是想探究錫紙袋中的物質(zhì)成分。

[提出問題]錫紙袋中的物質(zhì)是什么?

[查閱資料]主要內(nèi)容如下。

①過氧化氫分解生成氧氣,化學方程式為___________________________。

②活潑金屬與酸反應(yīng)生成氫氣,例如鎂與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,化學方程式為____________________________________________________。

③含有碳酸根或碳酸氫根的鹽與酸反應(yīng)生成二氧化碳。

[猜想與驗證]小軍打開一個未用過的錫紙袋,內(nèi)有一小包無色液體和一些白色固體。

(l)猜想:無色液體為酸。

    驗證:在兩支試管中分別加入2mL水和該無色液體,各滴加3滴紫色石蕊試液。紫色石蕊試液遇水不變色,遇該無色液體變紅。

    實驗的初步結(jié)論:無色液體為酸。

    小軍取兩支試管進行實驗的目的是__________________________。

(2)猜想:白色固體為含有碳酸根或碳酸氫根的鹽。

驗證:請你運用初中所學知識,幫助小軍完成下列實驗報告。

主要實驗裝置

主要操作步驟

主要實驗現(xiàn)象

實驗操作目的

在瓶中加入少量白色固體,再加入適量水,振蕩,靜置。

白色固體溶解。

驗證白色固體是否可溶。

①在分液漏斗中加入___________。塞上膠塞。打開活塞,放出適量溶液后,關(guān)閉活塞。

②_______________。

①有大量氣泡產(chǎn)生。

②_______________。

驗證生成氣體的成分。

實驗的初步結(jié)論:白色固體是可溶性碳酸鹽,可能為碳酸鈉或碳酸氫鈉。

小軍為進一步驗證自己的初步結(jié)論,繼續(xù)查找資料,得到下表。

根據(jù)上表數(shù)據(jù),該白色固體的檢驗方法是_______________________________________

_________________________________________________________________。

[反思]通過該探究實驗,你還想學習的知識是__________________________。

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