下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是
　　　　　　 　
A．檢查氣密性B．稀釋濃硫酸C．測(cè)定溶液pHD．過(guò)濾
C

試題分析：A裝置氣密性的檢查：將導(dǎo)管的末端浸入水中，用手捂住試管，如導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置氣密性良好；放開(kāi)手一段時(shí)間后，導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱。此項(xiàng)正確。B濃硫酸的稀釋：一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里。此項(xiàng)正確。C 、PH試紙的使用方法：取一小塊試紙?jiān)诒砻婷蠡虿Ａ�，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)液點(diǎn)滴于試紙的中部，觀察變化穩(wěn)定后的顏色，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比，讀出溶液的PH值，判斷溶液的性質(zhì)。此項(xiàng)將試紙伸入溶液中，不正確。D過(guò)濾是分離液體中的固體物質(zhì)；注意事項(xiàng)：一貼、二低、三靠。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選C項(xiàng)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

將4 g硫粉和給定質(zhì)量的氧氣發(fā)生燃燒，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)回答：
 
第一次
第二次
第三次
O2 質(zhì)量(g)
3
4
6
SO2 質(zhì)量(g)
6
 
 
（1）第一次實(shí)驗(yàn)中，參加反應(yīng)的S的質(zhì)量、O2 的質(zhì)量與生成的SO2 的質(zhì)量比是      
（2）請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算求出第二次實(shí)驗(yàn)生成二氧化硫多少克？
（3）在表中填寫(xiě)第三次實(shí)驗(yàn)生成二氧化硫的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

清洗內(nèi)壁沾附堿性固體殘留物試管的合理步驟是(   )
A．稀鹽酸潤(rùn)洗→自來(lái)水涮洗→蒸餾水潤(rùn)洗
B．稀鹽酸潤(rùn)洗→蒸餾水潤(rùn)洗→自來(lái)水涮洗
C．蒸餾水潤(rùn)洗→稀鹽酸潤(rùn)洗→自來(lái)水涮洗
D．蒸餾水潤(rùn)洗→自來(lái)水涮洗→稀鹽酸潤(rùn)洗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（8分）利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu)，并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下（反應(yīng)條件己略去）：

已知：2Cu＋2H2SO4＋O22CuSO4＋2H2O
請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）過(guò)程II中分離操作的名稱是   ，在操作過(guò)程中使用到的玻璃儀器有燒杯、   
和   。
（2）溶液A中的溶質(zhì)有   （填化學(xué)式）。
（3）過(guò)程III中有氣體產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______   。
（4）A～E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有   （填字母序號(hào)）。   ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(    )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(    )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖示 “錯(cuò)誤操作”與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（　�。� 

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某些電子集成電路常用黃金鍍膜。廢舊電子產(chǎn)品上的黃金通過(guò)某種溶液的溶解后，加入某種金屬，即可回收。對(duì)黃金在電子產(chǎn)品上的應(yīng)用和回收過(guò)程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．集成電路用黃金鍍膜可防止線路氧化
B．回收時(shí)往溶液中加入的金屬可以選用銅
C．回收時(shí)溶解黃金的溶液不會(huì)是硫酸
D．回收時(shí)加入的金屬與溶液發(fā)生了化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

正確實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。下列圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是  （ ）
A．檢查氣密性B．稀釋濃硫酸C．CO2驗(yàn)滿D．傾倒液體

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