用“”和“”表示不同元素的原子,下列微觀示意圖能表示化合物的是

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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學校九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

請回答下列問題

(1)如圖為某化學反應的微觀示意圖,圖中“●”表示氧原子,“○”表示氫原子.

①該反應的基本反應類型為

②結(jié)合圖示分析,該反應前后發(fā)生改變的粒子是

(2)地球上的總水儲量雖然很大,但淡水很少,大部分是含鹽很高的海水.而海水淡化的成本很高,目前尚不能推廣,從成分的角度考慮,你理解的“海水淡化”是指 ;實驗室有一杯海水,要將其變?yōu)榧儍舻乃,你認為最可行的方法是

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科目:初中化學 來源:2017屆福建省泉州市泉港區(qū)九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:推斷題

A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(“→”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系),其中A是大理石的主要成分,B是汽水中含有的酸性物質(zhì),C是木炭,D的固體可用于人工降雨。則:

(1)物質(zhì)B是 ,D是

(2)往物質(zhì)B中滴加紫色石蕊試液,石蕊試液變 色;

(3)A→D的反應中可以加入的物質(zhì)是 ;

(4)寫出C→D反應的文字表達式: 。

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科目:初中化學 來源:2017屆云南省九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學化學知識回答下列問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:② ;

(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,收集裝置可以選用(答一條) ,能用此收集方法的原因是 ;寫出該反應的文字表達式 ,二氧化錳是該反應的

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用 (填字母);其反應的文字表達式 ,二氧化錳是該反應的 。

(4)如用G裝置收集氧氣,只有當 開始收集,氣體才純。

(5)為了測量生成氧氣的體積可用如圖裝置,氧氣從__________端進入(填序號c或d)

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科目:初中化學 來源:2017屆云南省九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

元素符號、化學式等是化學用語。以下內(nèi)容請你用最合適的化學用語填空:

(1)地殼中含量最多的金屬元素___________;

(2)能保持氫氣化學性質(zhì)的微粒___________;

(3)氯化鈉中的陽離子___________;

(4)氧化鐵中鐵元素化合價為+3價___________;

(5)三個水分子___________。

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科目:初中化學 來源:2017屆云南省九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應中既為化合反應又為氧化反應的是

A.水→氫氣+氧氣 B.酒精+氧氣→水+二氧化碳

C.水+二氧化碳→碳酸 D.鎂+氧氣→氧化鎂

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科目:初中化學 來源:2017屆云南省九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化合物中氮元素的化合價最高的是

A.NH3 B.NO C.NO2 D.HNO3

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級11月質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題

取四份20℃時一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀溶液,分別進行如下實驗后,所得結(jié)論正確的是

A.保持溫度不變,蒸發(fā)10g水后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大

B.保持溫度不變,加入10g硝酸鉀后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大

C.保持溫度不變,蒸發(fā)10g水后,硝酸鉀的溶解度增大

D.降溫至10℃時,硝酸鉀的溶解度減小

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科目:初中化學 來源:2017屆江西省九年級上月考二化學卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列化學符號中,既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )

A.O B.Mg C.H D.

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