解:(1)B裝置為電解水裝置,該反應(yīng)生成了氫氣和氧氣,該反應(yīng)為分解反應(yīng);
(2)A實(shí)驗(yàn)中是水的沸騰,水分子沒(méi)有改變,屬于物理變化,沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì),而B中產(chǎn)生了新的物質(zhì),水分子發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化;
(3)根據(jù)水的污染與防治的措施可以知道,工業(yè)廢水直接排放會(huì)引起水的污染,故選A;
(4)電解水時(shí),試管b與正極相連的試管生成的氣體是氧氣,試管a與負(fù)極相連的試管生成的是氫氣,氫氣的體積是氧氣體積的2倍,即a與b試管中產(chǎn)生的氣體的體積之比為2:1;檢驗(yàn)試管b中的氣體可以使用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn),而檢驗(yàn)試管a中的氣體可以點(diǎn)燃觀察火焰的方法.
故答案為:(1)水
氫氣+氧氣;分解;
(2)A實(shí)驗(yàn)中是水的沸騰,水分子沒(méi)有改變,屬于物理變化,沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì),而B中產(chǎn)生了新的物質(zhì),水分子發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化.
(3)A;
(4)氫氣;氧氣;2:1;點(diǎn)燃產(chǎn)生了淡藍(lán)色火焰,然后用干而冷的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)產(chǎn)生水霧,說(shuō)明為氫氣;將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃,說(shuō)明為氧氣.
分析:(1)B裝置為電解水裝置,該反應(yīng)生成了氫氣和氧氣;
(2)根據(jù)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析變化中分子、原子的變化,得出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水分子的變化情況.
(3)根據(jù)水的污染與防治的措施來(lái)完成解答;
(4)電解水時(shí),與正極相連的試管生成的氣體是氧氣,較少.與負(fù)極相連的試管生成的是氫氣,較多.氫氣的體積是氧氣體積的2倍.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,可據(jù)此解答.
點(diǎn)評(píng):解答這類題目時(shí),首先,要熟記電解水實(shí)驗(yàn)的有關(guān)操作、現(xiàn)象、結(jié)論或推論等;并且,還要充分理解所涉及到的物質(zhì)的組成、構(gòu)成、分類、性質(zhì)等,然后根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,細(xì)心地探究后,按照題目要求進(jìn)行填寫即可.