（2009?桂林）取少量碳酸飲料“雪碧”滴入紫色石蕊試液，然后再加熱，溶液顏色變化情況是（　�。�
分析：根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸可以使紫色石蕊試液變紅，碳酸不穩(wěn)定進(jìn)行解答．
解答：解：二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸可以使紫色石蕊試液變紅，但是碳酸不穩(wěn)定，加熱又分解生成水和二氧化碳，所以石蕊由紅變紫．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)及酸性溶液可使石蕊試液變紅，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009·廣西桂林）小發(fā)收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請(qǐng)回答以下問題。

（1）A物質(zhì)的名稱                ，操作①的名稱是             ，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是（填寫序號(hào)）；       。
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損緣   b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁   c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊
（2）操作②應(yīng)選用的裝置是       （填序號(hào)），該過程主要是       變化（填“物理”或“化學(xué)”）。
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是     水。操作③應(yīng)選用的裝置是       （填序號(hào)），經(jīng)過操作③以后，小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                            
 
       
（Ⅰ）                （Ⅱ）             （Ⅲ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2009年全國(guó)中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)5 水的組成 題型：填空題

（2009·廣西桂林）小發(fā)收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請(qǐng)回答以下問題。

（1）A物質(zhì)的名稱                ，操作①的名稱是             ，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是（填寫序號(hào)）；       。
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損緣   b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁   c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊
（2）操作②應(yīng)選用的裝置是       （填序號(hào)），該過程主要是       變化（填“物理”或“化學(xué)”）。
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是     水。操作③應(yīng)選用的裝置是       （填序號(hào)），經(jīng)過操作③以后，小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                            
 
       
（Ⅰ）                （Ⅱ）             （Ⅲ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2009年全國(guó)中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)5水的組成 題型：填空題

（2009·廣西桂林）小發(fā)收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請(qǐng)回答以下問題。

 

 

（1）A物質(zhì)的名稱                ，操作①的名稱是              ，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是（填寫序號(hào)）；        。

a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損緣   b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁   c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊

（2）操作②應(yīng)選用的裝置是        （填序號(hào)），該過程主要是        變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是      水。操作③應(yīng)選用的裝置是        （填序號(hào)），經(jīng)過操作③以后，小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                            

 

        

 

（Ⅰ）                 （Ⅱ）              （Ⅲ）

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2009年廣西桂林市初中畢業(yè)班中考適應(yīng)性檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?桂林）下面是小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告記錄，其中不正確的是（ ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案