下列做法與臺(tái)江縣“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”不相符的是
- A.
禁止使用含磷洗衣粉
- B.
只回收各種廢舊金屬和廢紙，不收廢舊塑料
- C.
投入巨資在梅影村下灣新建污水處理廠
- D.
提倡使用清潔能源，如太陽(yáng)能、電磁爐
B
分析：根據(jù)各種行為能產(chǎn)生的后果考慮本題，分析哪些屬于污染情況，在平時(shí)生活中應(yīng)當(dāng)注意這方面．
解答：A、禁止使用含磷洗衣粉，可以防止水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化，造成水體污染，故做法正確，與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”相符；
B、不回收各種廢舊塑料，會(huì)造成水體和土壤污染，不利于環(huán)境保護(hù)，故做法錯(cuò)誤，與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”不相符；
C、建污水處理廠可以保護(hù)水體，保護(hù)環(huán)境，與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”相符；
D、提倡使用清潔能源，如太陽(yáng)能、天然氣等，可以保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”相符．
故選B
點(diǎn)評(píng)：環(huán)境保護(hù)已經(jīng)是刻不容緩，我們都要從我做起，從小事做起保護(hù)環(huán)境．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示儀器的名稱(chēng)：①________，②________．
（2）上述裝置中的A和C組合后，可以用來(lái)制取并收集的氣體是________，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式：________．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用________（填字母標(biāo)號(hào)）做氣體發(fā)生裝置；如果用F裝置干燥氧氣，則F裝置中應(yīng)裝入________，氧氣應(yīng)從________（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．
（4）某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)敞口放置的固體燒堿的變質(zhì)程度開(kāi)展了探究．為確定固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：
a、寫(xiě)出燒堿發(fā)生變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．
b、若用如圖的收集裝置，則所測(cè)CO2氣體的體積________（填“偏大”、“偏小”、“不變”），同學(xué)們經(jīng)討論分析后，提出的改進(jìn)措施是________________．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
右圖是世界無(wú)車(chē)日的宣傳畫(huà)，我國(guó)許多在城市開(kāi)展“無(wú)車(chē)日”活動(dòng)中，市區(qū)的主要街道禁行機(jī)動(dòng)車(chē)輛，有效地減少了有害氣體排放．下列物質(zhì)中，屬于有害氣體，必須減少排放的是
- A.
CO
- B.
CO2
- C.
N2
- D.
H2O
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
下列反應(yīng)中，能說(shuō)明氧化銅是堿性氧化物的是
- A.
- B.
- C.
- D.
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
寫(xiě)出碳在高溫時(shí)還原氧化銅的化學(xué)方程式，并計(jì)算要使80g氧化銅完全還原，需要碳的質(zhì)量至少是多少？
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀加熱制取并用排水法收集氧氣，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中三種儀器的名稱(chēng)：①________；②________；③________
（2）試管口塞一團(tuán)棉花的目的是________；
（3）用排水法收集氣體時(shí)，當(dāng)氣泡________時(shí)再開(kāi)始收集．
（4）用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，你是怎樣確定集氣瓶已收集滿(mǎn)氣體？________．
（5）集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上________，________放出實(shí)驗(yàn)桌上．
（6）加熱過(guò)程中試管破裂，發(fā)生這種情況的可能原因：（寫(xiě)二條）________、________；
（7）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式：________
（8）實(shí)驗(yàn)室制氧氣的主要實(shí)驗(yàn)操作有6步①熄滅酒精燈；②用排水集氣法收集氧氣；③將藥品混合物加入試管中，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊固定在鐵架上；④點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱；⑤檢驗(yàn)裝置的氣密性；⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)束，把導(dǎo)氣管從水槽中取出．正確的操作順序是________．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：填空題
圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
a．寫(xiě)出圖中①、②儀器的名稱(chēng)：________，②________；該裝置中錐形瓶?jī)?nèi)小試管的作用是________；
b．若用該裝置制取氧氣，錐形瓶底部應(yīng)放入少量________，往儀器①中加入________溶液．
c．若用該裝置制取CO2氣體，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，該反應(yīng)屬于________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）；檢驗(yàn)該氣體是否收集滿(mǎn)的方法是________．
d．若用該裝置制取H2，則收集裝置需改為_(kāi)_______．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：填空題
電解水的實(shí)驗(yàn)中，兩電極上都有氣體產(chǎn)生，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是（寫(xiě)化學(xué)式，下同）________，正極上產(chǎn)生的氣體是________，兩種氣體的體積之比是________，質(zhì)量之比是________．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：填空題
有五種溶液：鹽酸、硫酸、氫氧化鈣、氯化鈉、碳酸鈉，請(qǐng)你從中選兩種溶液，用多種不同的化學(xué)方法進(jìn)行鑒別．
要求：所依據(jù)的化學(xué)性質(zhì)不能雷同；所用試劑在上述五種溶液之外．
①你選擇的兩種溶液是________．
鑒別它們的第一種方法是：（包括步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）________
②鑒別它們的另外兩種方法是：（只要求寫(xiě)出所用試劑）________；________．
③寫(xiě)出②中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式．________．
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