Question

12．物質(zhì)的構(gòu)成與變化
現(xiàn)有以下6個變化：
①在點燃的條件下，氫氣在氧氣中燃燒；    ②給水通直流電；      ③鋅加入稀硫酸溶液中；
④氫氧化鈉溶液跟稀鹽酸混合；            ⑤冷卻硝酸鉀熱飽和溶液析出硝酸鉀晶體；
⑥日本福島第一核電站發(fā)生核反應，鈾235裂變產(chǎn)生碘131．
請回答下列問題：
（1）探究化學變化的規(guī)律始終是化學科學的核心任務．化學變化也叫化學反應，在上述化學反應中，屬于分解反應的有②，屬于復分解反應的有④．
（2）我們知道，能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子．物質(zhì)之所以發(fā)生化學反應，從微觀的角度看，是因為反應物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用，使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，或微粒重新排列組合，宏觀上表現(xiàn)為生成了新的物質(zhì)．
在反應①中，發(fā)生有效的相互作用的微粒是（寫出微粒的符號）H₂和O₂．反應③的化學方程式為Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑，
發(fā)生有效的相互作用而促使反應發(fā)生的微粒是（寫出微粒的符號）H⁺和Zn，微粒的轉(zhuǎn)化過程是鋅原子失去電子，變成鋅離子，氫離子得到電子變成氫原子，兩個氫原子結(jié)合生成一個氫分子．
在反應④中，發(fā)生有效的相互作用而促使反應發(fā)生的微粒是（寫出微粒的符號）H⁺和OH^-．
③和⑥兩個變化的實質(zhì)是否相同？不同．為什么？③是化學變化，原子核（元素和原子的種類）不變；⑥是核變化，原子核（元素和原子的種類）發(fā)生改變．
（3）根據(jù)化學反應是放出熱量還是吸收熱量，將化學反應分為放熱反應和吸熱反應．在上述化學變化中，反應④屬于放熱反應．

Answer 1

分析 （1）分解反應的特點是“一變多”，復分解反應的特點是兩種化合物相互交換成分，生成兩種新的化合物；區(qū)分四種基本反應類型的依據(jù)要從反應物和生成物的種類和物質(zhì)的分類上考慮；
（2）判斷哪些反應物的微粒發(fā)生有效的相互作用，要從反應的特點和生成物的組成入手考慮，氫氣在氧氣中燃燒，氫分子和氧分子之間發(fā)生了有效的反應，金屬和酸反應實質(zhì)就是金屬原子和氫離子之間的反應，通過電子得失完成離子和原子的相互轉(zhuǎn)化；中和反應的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子的結(jié)合；③和⑤兩個變化的實質(zhì)要從原子核是否發(fā)生變化來考慮．
（3）吸熱反應的表現(xiàn)是發(fā)生反應時需要吸收能量

解答 解：（1）在上述化學反應中，屬于分解反應的有②，屬于復分解反應的有④．
（2）氫氣在氧氣中燃燒，發(fā)生有效的相互作用的微粒是氫分子和氧分子，通過反應結(jié)合成水分子．
鐵加入硫酸銅溶液中，發(fā)生有效的相互作用而促使反應發(fā)生的微粒是H⁺ 和Zn，鋅原子失去電子，變成鋅離子，氫離子得到電子變成氫原子，兩個氫原子結(jié)合生成一個氫分子．在反應④中，發(fā)生有效的相互作用而促使反應發(fā)生的微粒是（寫出微粒的符號） H⁺、OH^-；
③和⑤兩個變化的實質(zhì)不相同．因為③是化學變化，原子核（元素和原子的種類）不變；⑤是核變化，原子核（元素和原子的種類）發(fā)生改變．
（3）④氫氧化鈉溶液跟稀鹽酸混合，發(fā)生中和反應，放出熱量，屬于放熱反應．
（1）②；④；
（2）H₂和O₂；Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑；H⁺ 和Zn；鋅原子失去電子，變成鋅離子，氫離子得到電子變成氫原子，兩個氫原子結(jié)合生成一個氫分子； H⁺、OH^-；③是化學變化，原子核（元素和原子的種類）不變；⑥是核變化，原子核（元素和原子的種類）發(fā)生改變．    
（3）放熱．

點評 本題綜合考查了化學用語方面的知識點，涉及的面很廣，有一定的難度，對培養(yǎng)學生的思維能力和分析能力很有幫助．