A. | X是相對分子質(zhì)量最小的氧化物 | |
B. | 堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數(shù)比為2:3 | |
C. | 反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分數(shù)不變 | |
D. | 加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置和實驗室制取CO2的發(fā)生裝置相同 |
分析 A、根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)都不變分析X的化學(xué)式;
B、根據(jù)化學(xué)式中右下角的數(shù)字的意義分析;
C、根據(jù)方程式可知固體質(zhì)量減少,而銅元素的質(zhì)量不變,分析元素質(zhì)量分數(shù)的變化;
D、根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件分析發(fā)生裝置
解答 解:A、反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)都不變,可判斷X的化學(xué)式是H2O,H2O是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,故選項正確;
B、化學(xué)式中同種原子的個數(shù)要合并,因此Cu2(OH)2CO3中銅原子和氧原子的個數(shù)比是2:5,故選項錯誤;
C、由方程式可知固體質(zhì)量減少,而銅元素的質(zhì)量不變,因此銅元素的質(zhì)量分數(shù)變大,故選項錯誤;
D、加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置是固體加熱型的發(fā)生裝置,而實驗室制取二氧化碳用稀鹽酸和石灰石,是固液常溫型的發(fā)生裝置,發(fā)生裝置不同,故選項錯誤;
故選項為:A
點評 本題是有關(guān)化學(xué)式及化學(xué)方程式等化學(xué)用語的考查,難度不大,依據(jù)相關(guān)的知識分析即可,注意理解化學(xué)式的意義.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 天然氣燃燒 | B. | 銅制品銹蝕 | C. | 太陽能熱水 | D. | 鐵礦石煉鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素可預(yù)防疾病、維持人體健康 | B. | 酶屬于蛋白質(zhì) | ||
C. | 蜂蜜的主要成分是糖類 | D. | 鐵、鋅、鈣是人體必需的微量元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | Q點表示t1℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等 | |
B. | t2℃時,將30g甲物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,得到80g甲的飽和溶液 | |
C. | 將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/td> | |
D. | t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升高到t2℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為甲>乙>丙 |
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