脂肪成分的獲得主要來自( 。
A.豆類、肉類、奶類制品 B.豬、牛、羊的油、花生油、豆油
C.糧食作物、豆類、植物的根莖 D.蔬菜、水果及植物種子
【考點(diǎn)】生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素.
【專題】化學(xué)與生活健康.
【分析】根據(jù)油脂的分類和主要食物來源判斷,油脂分為動(dòng)物脂肪和植物油,主要來源于動(dòng)物的脂肪、肥肉、奶油,以及花生、豆類、油菜等植物種子中.
【解答】解:
A、豆類、肉類、奶類制品中主要含有蛋白質(zhì)和油脂,所以錯(cuò)誤.
B、豬、牛、羊的油屬于動(dòng)物脂肪,花生油、豆油屬于植物油,它們是油脂的主要食物來源,所以正確.
C、糧食作物、植物的根莖中主要含有糖類,豆類中主要含有蛋白質(zhì),所以錯(cuò)誤.
D、蔬菜、水果中主要含有維生素、水,可能還含有糖類等,所以錯(cuò)誤.
故選B.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查六大營(yíng)養(yǎng)素中的油脂來源,脂肪屬于油脂,掌握油脂的分類和存在,問題就會(huì)迎刃而解.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
環(huán)境問題是目前關(guān)注度高的熱點(diǎn)問題,空氣污染、水污染等問題出現(xiàn)頻繁.請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答:
(1)造成空氣污染的物質(zhì)有哪些?
(2)提出兩條防治空氣污染的有效措施.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.將紅熱的細(xì)鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.在空氣中點(diǎn)燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體
C.向澄清石灰水中通入CO2,澄清石灰水變渾濁
D.向盛有鋅粒的試管中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào).用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式: ;
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的 .
③紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是 ,該氣體 (填“支持”或“不支持”)燃燒.
(2)某含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)的天然水,經(jīng)吸附、沉淀、過濾等初步凈化處理后,再加熱煮沸,在盛水的器具上會(huì)有水垢生成,則這種煮沸前經(jīng)初步凈化處理后的水是 (填“軟水”或“硬水”).
(3)下列有關(guān)水資源認(rèn)識(shí)的敘述,錯(cuò)誤的是 .
A.水體污染加劇了淡水資源危機(jī) B.節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)
C.地球表面約71%被水覆蓋,可利用的淡水資源十分豐富
D.天津?qū)贅O度缺水的地區(qū),可以考慮通過海水淡化來解決用水問題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水由于受到有機(jī)物污染而造成富營(yíng)養(yǎng)化,使水中魚類大批死亡,魚類死亡是因?yàn)椋ā 。?/p>
A.藻類大量繁殖,搶走了魚類的營(yíng)養(yǎng)
B.水中缺氧,窒息而死
C.水中氧氣過多
D.水中含有毒的重金屬元素過多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人們每天通過攝取食物不斷補(bǔ)充所需要的各種元素,但有時(shí)也會(huì)攝入某些有害的元素,對(duì)下列礦物元素進(jìn)行分類.
①鎘 ②鉀 ③鐵 ④鈣 ⑤汞 ⑥碘 ⑦鉛 ⑧鎂 ⑨硒 ⑩鋅
(1)人體中必需的微量元素
(2)對(duì)人體有害的微量元素 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
6月5日為“世界環(huán)境日”,今年我國(guó)的主題是“踐行綠色生活”.下列做法符合這一主題的是( 。
A.倡導(dǎo)使用節(jié)能燈 B.使用一次性筷子
C.隨意排放生活污水 D.隨便丟棄廢電池
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列滅火方法的是( 。
A.不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒,立即用濕抹布撲蓋
B.森林發(fā)生火災(zāi),可砍掉部分樹木,形成隔離帶
C.堆放雜物的紙箱著火,用水澆滅
D.油鍋著火,潑水滅火
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