19.在CO和CO2 的混合氣體中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%,將10g混合氣體通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀(  )
A.2.8gB.10gC.5gD.4.4g

分析 根據(jù)混合氣體氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%及混合物的質(zhì)量為10g,求出二氧化碳的質(zhì)量;再利用二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量求出碳酸鈣的質(zhì)量.

解答 解:設(shè)混合氣體10g中二氧化碳的質(zhì)量為X,則一氧化碳的質(zhì)量為10g-X,
$\frac{X×\frac{32}{44}+(10g-X)×\frac{16}{28}}{10g}$×100%=64%,解得:X=4.4g,
設(shè)可得到碳酸鈣的質(zhì)量為y,
CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3
44               100
4.4g              y
$\frac{44}{100}$=$\frac{4.4g}{y}$,解得:y=10g.
故選B.

點(diǎn)評 本道題比較難,難點(diǎn)是如何求出二氧化碳的質(zhì)量,解題關(guān)鍵是利用有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和代數(shù)上的列方程式列出等式,求出二氧化碳的質(zhì)量.

練習(xí)冊系列答案
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9.下列方框內(nèi)是對某一主題知識的描述,其內(nèi)容全部正確的一組是(  )
A.安全常識     
B.環(huán)保知識
C.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  
D.物質(zhì)用途

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10.用化學(xué)符號填空:
(1)兩個(gè)氬原子2Ar;(2)兩個(gè)氧氣分子2O2;(3)三個(gè)鐵離子3Fe3+

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7.只用稀鹽酸和M溶液就可驗(yàn)證出Mg、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動性,則M溶液不可能是(  )
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14.下列事實(shí)與對應(yīng)的解釋相符的是( 。
A.空氣能被壓縮----------------分子體積可以變小
B.甘蔗甜,苦瓜苦---------------構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
C.結(jié)冰的水不能流動--------------0℃以下,水分子不再運(yùn)動
D.50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL--分子質(zhì)量變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在化學(xué)反應(yīng)前后,一定發(fā)生變化的是( 。
A.物質(zhì)種類B.原子數(shù)目C.元素種類D.物質(zhì)總質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列微粒中不帶電荷的是( 。
A.質(zhì)子B.電子C.原子D.離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
?鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
?實(shí)驗(yàn)室制氫氣的反應(yīng):Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
?加熱氯酸鉀分解制氧氣:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
?木炭還原氧化銅:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2
檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng):CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙為單質(zhì);A、B、C、D、E為化合物,且A與B的組成元素相同,D與E的組成元素也相同.已知C、丙均為黑色粉末,C和E在高溫條件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水變渾濁.其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略 去.試推斷:

(1)C物質(zhì)的化學(xué)式Fe3O4;E物質(zhì)的化學(xué)式CO;
(2)寫出下列化學(xué)方程式:A→甲+B:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑丙→乙:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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