實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置

(1)寫出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
;②
分液漏斗
分液漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),裝藥品前應(yīng)先
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
BC
BC
(填裝置的字母代號,下同),收集裝置是
D
D

(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物能生成氧氣.在實(shí)驗(yàn)室里,若用該反應(yīng)制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A

(5)某同學(xué)用F裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是
集氣瓶內(nèi)未裝滿水或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就立即收集
集氣瓶內(nèi)未裝滿水或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就立即收集

(6)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,選用C裝置的優(yōu)點(diǎn)是
可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
分析:(1)依據(jù)常用儀器回答;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),裝藥品前要檢查裝置氣密性,防止裝置漏氣;
(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,依據(jù)二氧化碳的密度和溶解性選擇收集裝置;
(4)依據(jù)氯酸鉀 制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;
(5)依據(jù)排水法收集氣體的注意事項(xiàng)分析解答;
(6)依據(jù)裝置特點(diǎn)分析其優(yōu)越性.
解答:解:(1)標(biāo)號儀器分別是酒精燈和分液漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),裝藥品前要檢查裝置氣密性,防止裝置漏氣;
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,不需加熱,屬于固液常溫型,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是BC,二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,故用向上排空氣法收集;
(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物生成氧氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;
(5)用排水法收集氧氣時(shí)要將集氣瓶內(nèi)裝滿水,不能留有氣泡,防止收集的氧氣不純,且不能一有氣泡冒出就立即收集,因?yàn)殚_始出來的氣體是試管內(nèi)的空氣,會導(dǎo)致收集的氣體不純;
(6)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,選用C裝置,C裝置可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止:打開彈簧夾,固液接觸,反應(yīng)進(jìn)行,關(guān)閉彈簧夾,試管內(nèi)的氣壓變大,將液體壓回長頸漏斗,固液分離,反應(yīng)停止;
故答案為:(1)酒精燈;分液漏斗;
(2)檢查裝置的氣密性;
(3)BC;D;
(4)A;
(5)集氣瓶內(nèi)未裝滿水或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就立即收集;
(6)可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
點(diǎn)評:依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置,并能正確分析裝置特點(diǎn),明確實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn),掌握排水法收集氣體的注意事項(xiàng)才能正確解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
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(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
 
  b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室有多種制取氧氣的途徑,如圖中能用來制取氧氣的組合是
 
(只寫一組),化學(xué)方程式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選用的收集裝置是
 
;將燃著的木條放在瓶口,若觀察到
 
,說明瓶中已充滿二氧化碳.向該集氣瓶中加A紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,簡述此實(shí)驗(yàn)的目的是
 

(4)實(shí)駐室要制取0.5molCO2,需要碳酸鈣多少g?要得到這些碳酸鈣,需要含碳酸鈣80%的大理石多少克?(假設(shè)雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,并寫計(jì)算過程).

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