某學校化學興趣小組的同學為測定某石灰石樣品(其中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應)中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),稱取12g樣品做了下述實驗,請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),計算:
(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。
(2)反應后所得溶液的質(zhì)量分數(shù)。
⑴83.3% ;⑵10.5% 【解析】由題中信息知,生成二氧化碳氣體的質(zhì)量是4.4g。 由質(zhì)量守恒定律知參加反應的稀鹽酸質(zhì)量是295.6g+4.4g-200g=100g。 解∶設該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為x,生成氯化鈣質(zhì)量為y CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑ 100 71 44 12g×x y 4.4g =,x=83...科目:初中化學 來源:山東省淄博市周村區(qū)2018屆九年級下學期一輪驗收考試化學試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法正確的是
選項 | 物 質(zhì) | 雜 質(zhì) | 除雜試劑 | 提 純 方 法 |
A | CO2 | CO | O2 | 點燃 |
B | KCl | MnO2 | 水 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | H2O | NaNO2 | 活性炭 | 吸附、過濾 |
D | Na2CO3 | Na2SO4 | BaCl2 | 溶解、過濾、洗滌 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),故選項所采取的方法錯誤;B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確;C、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素等,但不能吸附亞硝酸鈉,不能除去雜質(zhì),故選項所采取的方法錯誤;D、Na2SO4和Na2CO3均能與B...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省臨沂市羅莊區(qū)2018屆九年級期中學業(yè)水平調(diào)研測試化學試卷 題型:科學探究題
某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組開展探究活動。
(演示實驗)將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈉溶液的小燒杯中。該反應的化學方程式為_________。
(查閱資料)NaCl 溶液顯中性
(提出問題)反應后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
(猜想與假設)針對疑問,甲組同學猜想如下:
猜想一:NaCl
猜想二:NaCl和HCl
請你寫出一種可能的猜想:_______________
(實驗探究)為了驗證猜想,實驗小組分組分別進行了以下三個方案的探究。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
(1)滴加紫色石蕊溶液 | __________________ | 溶液中含有HCl |
(2)加入少量CuO粉末 | 粉末溶解,溶液變藍 | 溶液中含有HCl |
(3)滴加Na2CO3溶液 | __________________ | 溶液中含有HCl |
請寫出實驗操作(2)中反應的化學方程式_____________________________________。
(得出結論)通過探究,猜想二是正確的。
(評價反思)在分析反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮________。
HCl + NaOH = NaCl + H2O NaCl和NaOH (紫色)石蕊溶液變紅 產(chǎn)生氣泡或有無色無味的氣體產(chǎn)生 CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O 反應物是否過量或有剩余 【解析】【演示實驗】根據(jù)鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水解答;【猜想與假設】根據(jù)氫氧化鈉可能過量分析解答;【實驗探究】(1)根據(jù)紫色石蕊溶液遇酸變紅解答;(3)根據(jù)碳酸鈉溶液與鹽酸反應有二氧化碳氣體...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省臨沂市羅莊區(qū)2018屆九年級期中學業(yè)水平調(diào)研測試化學試卷 題型:單選題
要探究Fe和Cu的金屬活動性順序,下列所選取藥品兩兩反應達不到目的的是
A. Fe片、硫酸銅溶液 B. Fe片、Cu片、硝酸銀溶液
C. Fe片、Cu片、稀鹽酸 D. 硫酸亞鐵溶液、Cu片
B 【解析】A、鐵能與硫酸銅溶液反應,說明鐵的活動性強于銅,正確;B、鐵和銅都能與硝酸銀溶液反應,故不能達到目的,錯誤;C、鐵能與鹽酸反應,而銅不與鹽酸反應,說明鐵的活動性強于銅,正確;D、銅不與硫酸亞鐵反應,說明銅的活動性比鐵弱,正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省臨沂市羅莊區(qū)2018屆九年級期中學業(yè)水平調(diào)研測試化學試卷 題型:單選題
明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學習化學的重要思想方法,下列說法正確的是
A. 水結成冰,說明溫度降低,分子停止運動
B. 水與冰的共存物是純凈物,是因為它們由同種分子構成
C. 水通電分解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
D. 水與酒精混合后的體積小于混合前二者體積之和,是因為混合后分子體積變小
B 【解析】A、分子總是在不斷的運動的,水結成冰,分子仍是在不斷的運動的,錯誤;B、水與冰的共存物是純凈物,冰是固態(tài)的水,是因為它們由同種分子構成,正確;C、水通電分解生成氫氣和氧氣,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實說明分子是可以再分的,錯誤;D、水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和,...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省泰安肥城市2018屆九年級上學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型:推斷題
A—I表示初中化學常見的物質(zhì),其中,C的濃溶液常用作干燥某些氣體、H是最清潔燃料、D是藍色沉淀,各物質(zhì)間相互轉化關系如圖所示。請回答下列問題:
(1)H的化學式為_____________。
(2)若G為地殼中含量第二位的金屬元素組成的單質(zhì),則G與C反應后溶液的顏色為_______。
(3)A和B反應的化學方程式為______________。
(4)B和C反應的基本反應類型是_____,從微觀角度分析,該反應的實質(zhì)是____。
H2; 淺綠色; CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓ 復分解反應 H+和OH-結合生成水 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,A是硫酸銅,B是氫氧化鈉,C的濃溶液常用作干燥某些氣體,C是濃硫酸,H是最清潔燃料,H是氫氣,D是藍色沉淀,D是氫氧化銅,E是硫酸鈉,F(xiàn)是水,G是鋅,I是硫酸鋅。(1)H的化學式為H2。(2)若G為地殼中含量第二位的金屬元素組成的單質(zhì),G是鐵,則G與...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省泰安肥城市2018屆九年級上學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型:單選題
向石蕊試液中通入二氧化碳氣體,再進行加熱,溶液顏色變化順序正確的是
A. 紅色——紫色——紅色
B. 紫色——紅色——紫色
C. 紅色——紫色——藍色
D. 紫色——無色——紫色
B 【解析】二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸呈酸性,可使石蕊試液變紅;碳酸不穩(wěn)定受熱易分解成二氧化碳和水,二氧化碳不可使石蕊試液變紅。向石蕊試液中通入二氧化碳氣體,再進行加熱,溶液顏色變化順序正確的是紫色—紅色—紫色。故選B。 點睛∶碳酸可使石蕊試液變紅,二氧化碳不可使石蕊試液變紅。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江西省宜春市2018屆九年級4月模擬考試化學試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
(1)工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應微觀示意圖如圖:
①從微觀角度看,圖中四種物質(zhì)都是由_______構成;
②從宏觀的角度看,圖中A物質(zhì)中(、)元素的質(zhì)量比為___________;
③寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學方程式_______________;
(2)宜春是亞洲的鋰都。鋰(Li)是一種活動性比鐵強的金屬,鋰原子結構示意圖為。寫出鋰與稀硫酸反應的化學方程式______________。
分子 14:3 2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O 2Li+H2SO4══Li2SO4+H2↑ 【解析】(1)①由物質(zhì)的微觀構成可知,圖中四種物質(zhì)都是由分子構成; ②據(jù)圖可以看出,A表示的是氨氣,圖中A物質(zhì)中()元素的質(zhì)量比為14:(1×3)=14:3; ③據(jù)圖可以看出,A是氨氣,B是二氧化碳,C是尿素,D是水,所以工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學方程式是:2NH3+CO2CO(NH2...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省淄博市桓臺縣2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列對知識歸納,你認為完全正確的一組是
A.數(shù)字含義 | B.節(jié)約資源 |
Cu2+:一個銅離子帶2個單位正電荷 SO3:三氧化硫中含有3個氧原子 :鎂元素的化合價是+2價 | 廢舊金屬回收利用 提倡使用乙醇汽油 實驗后用剩藥品放回原瓶 |
C. 能量變化 | D. 保護環(huán)境 |
電解水是將電能轉化成化學能 煤燃燒是將化學能轉化成熱能、光能 使用電池時是化學能轉化成電能 | 小區(qū)設置廢舊電池回收箱 焚燒秸稈以利于耕作 工業(yè)“三廢”處理達標后排放 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、一個三氧化硫分子中含有3個氧原子,錯誤;B、實驗后用剩藥品既不能放回原瓶,也不能帶出實驗室,應放入指定容器內(nèi),錯誤;C、電解水是將電能轉化成化學能;煤燃燒是將化學能轉化成熱能、光能;使用電池時是化學能轉化成電能,正確;D、焚燒秸稈會造成空氣的污染,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
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