【題目】鋼鐵是人類生活和生產(chǎn)中非常重要的金屬材料。下列有關(guān)鋼鐵的說法不正確的是（ ）

A.純鐵具有銀白色金屬光澤、硬度大B.生鐵的含碳量要高于鋼的含碳量

C.用鐵鍋可增加食物中的鐵元素D.可以用磁鐵區(qū)分純鐵制品和鋁制品

【答案】A

【解析】

本題主要考查鐵與鐵合金。

A. 純鐵是銀白色金屬，質(zhì)軟，硬度不大。故A選項符合題意；

B. 生鐵的含碳量為 ，鋼的含碳量為 ，生鐵的含碳量高于鋼的含碳量。故B選項不符合題意；

C. 用鐵鍋做飯，鐵會與食醋中的醋酸反應生成亞鐵離子，進入到飯菜的湯汁里，增加了食物中的鐵元素。故C選項不符合題意；

D. 鐵能被磁鐵吸引，而鋁不可以，所以可以用磁鐵區(qū)分純鐵制品和鋁制品。故D選項不符合題意。

故答案為：A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示(不考慮水的變化)。下列說法正確的是（　�。�

A. 根據(jù)溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙的大

B. t2℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%

C. t2℃時，將甲、乙飽和溶液分別降溫至t1℃，析出晶體甲的質(zhì)量大

D. t1℃時，將甲、乙飽和溶液分別升溫至t2℃，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學常見的儀器和裝置，請回答下列問題。

（1）A裝置收集某氣體應具備的物理性質(zhì)是________________。

（2）實驗室制取二氧化碳的反應原理：___________（用化學方程式表示），你認為CO2能否使干燥的紫色石蕊紙花變紅色？___________（選填“能”或“不能”）。若某同學用一定質(zhì)量分數(shù)的鹽酸與石灰石反應，將制得的CO2通入到澄清的石灰水中，觀察未變渾濁，其原因可能是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室中有一瓶長期使用的氫氧化鈉固體樣品，某興趣小組的同學對該樣品的成分及含量進行探究

[發(fā)現(xiàn)問題]該樣品中含有哪些物質(zhì)?

[查閱資料]①NaOH在空氣中不會轉(zhuǎn)化成NaHCO3②BaCl2溶液呈中性，Ba(OH)2是可溶性堿③CO2在飽和的NaHCO3溶液中幾乎不溶解

[提出猜想]猜想Ⅰ:NaOH

猜想Ⅱ:Na2CO3

猜想Ⅲ:NaOH和Na2CO3

[設計實驗]

實驗操作

實驗現(xiàn)象

步驟（1）:樣品全部溶解

步驟（2）:觀察到現(xiàn)象A

[收集證據(jù)]（1）若現(xiàn)象A是有氣泡產(chǎn)生，則x為_______溶液 (填化學式)，則_______(填“猜想Ⅰ”、“猜想Ⅱ” 或“猜想Ⅲ”)不成立。

（2）若X溶液為Ba(OH)2溶液，現(xiàn)象A是有白色沉淀生成，則產(chǎn)生沉淀的化學方程式是______。取反應后的上層清液，測定其pH>7，則證明猜想Ⅲ成立，這個結(jié)論是否正確_______(填“是”或“否”)。

[定量分析]確定部分變質(zhì)樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，興趣小組的同學用如圖所示裝置進行實驗。

步驟如下:①按圖連接好裝置，井檢查氣密性:②準確稱取該樣品1.0g放入燒瓶內(nèi)；③打開活塞，滴加30.0%的稀硫酸至過量，關(guān)閉活塞；④反應結(jié)束后，量筒內(nèi)液體的讀數(shù)為55.0mL.(已知:室溫條件下，CO2的密度為1.6g﹒L-1 )

（1）B裝置集氣瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果_______(填 “有”或“沒有”)影響。B中飽和NaHCO3溶液如果用水代替，則所測CO2體積______(填 “偏大”、“偏小”或“不變”)。

（2）通過計算，便可測得該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】礦山廢水中含有大量的H2SO4和CuSO4，直接排放會影響水體酸堿性，并造成重金屬污染。通過處理可以回收金屬銅，并使廢水pH和重金屬離子含量達到排放標準。

已知:步驟I中Ca（OH）2與CuSO4并沒有發(fā)生反應； CuSO4 屬于一種常見的重金屬鹽。

（1）廢水①中一定含有的陽離子有______________。

（2）步驟II和步驟Ⅲ都需進行的操作是______________，實驗室進行該操作是用到的一種玻璃儀器是______________。

（3）步驟II得到金屬銅的化學反應方程式為______________。

（4）加入少量Ca（OH）2可以降低步驟II中鐵的消耗量，原因是______________。

（5）步驟Ⅲ需加入Na2S才能使廢水達到排放標準，由此推測廢水③不達標的主要原因是其中還含有較多的______________，（填化學式或離子符號） ;達標廢水pH比廢水①pH____________（填“大”或“小”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水與溶液在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。請結(jié)合所學知識回答下列問題：

（1）“五一”期間小明家去珠江源旅游。

①小明帶去“自熱米飯”的加熱原理是飯盒夾層中的水與生石灰反應生成氫氧化鈣，放出大量的熱，該反應的化學方程式為___________。

②小明從珠江源頭帶回一瓶水，為檢驗這瓶水的硬度，可向水中加入_______。

③回家后，小明用洗潔精清洗餐具上的油污，是因為洗潔精具有________作用。

（2）2018年3月22日是第26屆“世界水日”，也是第31個中國水周首日，我國宣傳的主題是“實施國家節(jié)水行動，建設節(jié)水型社會”。請列舉生活中節(jié)約用水的方法（合理即可）_______。

（3）如圖是不含結(jié)晶水的甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，看圖并回答下列問題。

①M點表示的含義是________（合理即可）。

②t1 ℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______。

③t3 ℃時，將35 g甲物質(zhì)加入到50 g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是_____g。

④t3 ℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1 ℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度。

溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

氯化鈉

36.0

36.6

37.3

38.4

硝酸鉀

31.6

63.9

110.0

169.0

（1）兩種物質(zhì)中，溶解度的變化受溫度影響較小的是_____。

（2）20℃時向100g水中加入25g氯化鈉充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。

（3）使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是_____。

（4）60℃時，硝酸鉀飽和溶液中溶有少量氯化鈉，提純硝酸鉀的方法是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】畢節(jié)某工廠排放的廢液中含有Zn(NO3)2和AgNO3,為回收金屬Ag,設計了如圖所示方案:

A是______________，C是______________，操作2是______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年12月8日2時23分，中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器，開啟了月球探測的新旅程。

（1）月球中含有豐富氦-3原子（其質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1），則該原子的核外電子數(shù)為___________。

（2）在航天飛機和火箭上用到了稀罕的鈧鈦合金。鈧（Sc） 在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖I所示。

① 鈧屬于_____________（填“金屬”或“非金屬”）元素，其相對原子質(zhì)量為________________。

② 圖2所表示的四種粒子中，與鈧原子的化學性質(zhì)相似的是___________________ （填字母序號， 下同），達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是________________。

（3）很久之前運載火箭使用有毒的聯(lián)氨（N2H4）和四氧化二氮作為火箭動力，下圖是聯(lián)氨和四氧化二氮反應的微觀示意圖，請寫出其化學反應方程式：__________________。

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