Question

【題目】研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化，我們要借助于化學實驗。已知氫氧化鈉溶液能充分吸收SO2、CO2氣體，但是不能吸收一氧化碳氣體。某學生實驗小組做了以下幾個實驗：

（1）用V形玻璃管完成下面實驗：

①如圖1所示，往V形玻璃管A處注入H2O2溶液，在B處下方加熱使硫粉燃燒，產(chǎn)生氣體通入C處后排放的目的是______，寫出A處反應的符號表達式：______。

②如圖2所示，先在B處放滴滿無色酚酞試液的長濾紙條，后往V形玻璃管A處加濃氨水，可觀察到B處的現(xiàn)象是______。若另取一相同的V形玻璃管（含相同的實驗藥品和用品），在A處稍加熱，在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象，請從微觀角度解釋：______。

（2）用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件。實驗過程如下：

A、將白磷放在燃燒匙內(nèi)，塞好膠塞；

B、從長頸漏斗向瓶內(nèi)迅速注入600C的水至剛剛浸沒白磷；

C、連接好注射器，向瓶內(nèi)推入空氣，瓶內(nèi)水面下降，當白磷露出水面時立即燃燒，停止推入空氣；

D、白磷熄滅后，瓶內(nèi)水面上升，最后淹沒白磷。

請回答下列問題：

①對比步驟C中白磷露出水面前、后的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒的條件之一是______；

②步驟D瓶內(nèi)水面上升的原因是______。

（3）實驗小組用如圖所示裝置進行實驗：①關閉K，打開甲的膠塞，點燃硫粉后迅速塞緊膠塞；②冷卻至常溫，將膠頭滴管中的足量NaOH溶液擠入瓶中，震蕩使反應充分；③打開K，觀察乙中的現(xiàn)象。（說明：整個裝置氣密性良好）

下列說法不正確的是______。

A、①中，硫燃燒呈淡藍色火焰

B、②中，甲裝置內(nèi)的氣壓減少，最終與大氣壓相等

C、③中，乙中的長導管口處冒氣泡

D、甲裝置中硫粉換成碳粉，則乙中長導管口可能冒出氣泡很少

Answer 1

【答案】吸收二氧化硫，防止污染空氣 H2O2 H2O + O2 濾紙條從左到右逐漸變紅 溫度升高，分子運動速率變大 與氧氣（或空氣）接觸 白磷燃燒消耗氧氣，使瓶內(nèi)氣體體積減少，氣壓減小 B

【解析】

（1）①硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫有毒，可以被氫氧化鈉溶液吸收，故產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是防止二氧化硫污染空氣；過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成了氧氣，反應的符號表達式：H2O2H2O+O2；

②由于分子是運動的，氨氣的水溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色；A處盛濃氨水，B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條，氨水揮發(fā)的氨氣分子，運動到滴有酚酞溶液的濾紙中形成氨水，氨水顯堿性，滴有無色酚酞試液的長濾紙條變紅，所以，此實驗說明分子的性質(zhì)是：分子不斷地運動；若另取一相同V形玻璃管（含相同的實驗用品），在A處稍加熱，在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象，說明溫度越高，分子運動的越快；

（2）①對比步驟C中白磷露出水面前、后的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒的條件之一是與氧氣（或空氣）接觸；

②中瓶內(nèi)水面上升的原因是白磷燃燒消耗氧氣，使瓶內(nèi)氣體體積減少，氣壓減少；

（3）A、①中硫在空氣中燃燒，火焰呈淡藍色，能生成一種無色、有刺激性氣味的氣體，故對；B、②中NaOH溶液擠入瓶中振蕩，NaOH與二氧化硫反應生成亞硫酸鈉，二氧化硫氣體減少，壓強減小，小于大氣壓，故錯；C、③中打開K，外界大氣壓大于瓶內(nèi)氣壓，乙中的長導管口處冒氣泡，故對；D，甲裝置中硫粉換做碳粉，由于碳不完全燃燒時會生成一氧化碳，則乙中長導管口可能冒出氣泡很少，故D對。