Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ、Ｆ都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，期中Ｂ是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料。他們之間的關(guān)系如下圖所示(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，有關(guān)反應(yīng)條件和其他物質(zhì)已經(jīng)略去。)
(１)已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類(lèi)型相同，反應(yīng)②的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(２)已知反應(yīng)④、⑤、⑥中，一個(gè)有沉淀生成，另一個(gè)有氣體生成，還有一個(gè)沒(méi)有明顯現(xiàn)象。Ｂ、Ｅ不含相同元素，Ｄ、Ｆ只含有一種相同元素。寫(xiě)出下列反應(yīng)方程式：
反應(yīng)⑤：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
反應(yīng)⑥：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（1）
（2）
（1）B是常用于光合作用和滅火的氣體，則B是二氧化碳，已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類(lèi)型相同，利用假設(shè)法，設(shè)A為氧氣，B二氧化碳，C為水．代入驗(yàn)證，符合題意，其中①是氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，②是碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，③是水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，所以反應(yīng)②的化學(xué)方程式為：
（2）根據(jù)題意：反應(yīng)④、⑤、⑥中，一個(gè)有沉淀生成，另一個(gè)有氣體生成，還有一個(gè)沒(méi)有明顯現(xiàn)象．B、E不含相同元素，D、F只含一種相同元素．利用假設(shè)法，D為氫氧化鈣，E鹽酸，F(xiàn)碳酸鈉．代入驗(yàn)證，符合題意，其中④是氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象，⑤是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成沉淀，⑥是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氣體；所以反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法，能達(dá)到預(yù)期目的的是                                 
A．用食鹽水清除熱水瓶中的水垢B．用鹽酸除去KCl溶液中混有的K2CO3
C．用濃硫酸吸收O2中混有的CO2D．用NaOH溶液除去CO2中混有的CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

將暗紫色固體A加熱，產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體B；取黃色粉末C點(diǎn)燃放在B中會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D。
（1）寫(xiě)出上述有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式，指明屬于何種反應(yīng)類(lèi)型。
                                              ；         反應(yīng)；
                                  ，燃燒匙中C的狀態(tài)是       
（2）A物質(zhì)加熱后的剩余固體屬于         物；而冰水混合物則屬于           物。
（3）以下物質(zhì)和冰水混合物屬于同一個(gè)類(lèi)別的是             （填序號(hào)）
①舜耕山上空的空氣 ②澄清石灰水 ③氖氣 ④二氧化碳 ⑤過(guò)氧化氫溶液 ⑥鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列除雜方法正確的是：
A．用過(guò)濾的方法除去NaCl中的KNO3B．用NaOH除去CO2中混有的HCl
C．用濃硫酸除去CO氣體中的水蒸氣D．用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（5分） A、B、C、D四種元素，A元素的單質(zhì)是最清潔的燃料，B元素的單質(zhì)是空氣中最多的氣體，C是地殼中含量最多的元素，C元素和D元素組成的化合物能使澄清石灰水變渾濁。則元素A為         、元素B的單質(zhì)為        、元素C為       、元素D為        、C和地殼中含量居的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式是         。(填符號(hào))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D、F分別為酸、堿、鹽中的六種不同物質(zhì)，它們都易溶于水，且有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，已知G是一種既不溶于水又不溶于稀硝酸的白色沉淀．

（1）試判斷B的化學(xué)式：B        ．
（2）寫(xiě)出C與F反應(yīng)的化學(xué)方程式                           ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是 
A．根據(jù)氣味區(qū)分白醋和白酒　　　　　　　B．根據(jù)顏色區(qū)分蔗糖和食鹽
C．根據(jù)狀態(tài)區(qū)分汞（水銀）和氧化汞D．根據(jù)硬度區(qū)分石蠟和大理石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（6分）請(qǐng)仿照示例完成下表。
 
物質(zhì)  (雜質(zhì))
選用試劑
操作方法
示例
鹽酸 
(H2SO4)
BaCl2溶液
加入適量BaCl2溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾
1
NaCl溶液
(Na2CO3)
 
 
2
CuSO4溶液
(H2SO4)
 
 
絕對(duì)的“適量”是一種理想化狀態(tài)，現(xiàn)實(shí)操作很難實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)述如何操作可以使示例中所加的BaCl2溶液接近“適量”？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì)，興趣小組最初設(shè)計(jì)了如下的方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（l）寫(xiě)出沉淀A的化學(xué)           。
（2）加入CaC12溶液后，分離除去沉淀A的實(shí)驗(yàn)操作方法是         。
（3）同學(xué)繼續(xù)探究后又提出新的方案：將混合物溶解，若滴加鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止。
則既能除去Na2CO3雜質(zhì)，又能有效地防止新雜質(zhì)的引人。寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                                        。

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