下圖是某化學(xué)興趣小組。設(shè)計(jì)的金屬活動(dòng)性順序的探究實(shí)驗(yàn)。
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,有氣泡生成的是____(填寫裝置序號(hào))。
(2)試管F中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。
(3)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱?___請(qǐng)說明理由___。
(4)我國(guó)古代“濕法煉銅”就是利用了試管D中的反應(yīng)原理,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西賀州市昭平縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)指出有編號(hào)的儀器名稱:①_____,②_____。
(2)利用上述A、B裝置的組合可以制取的一種常見氣體,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
(3)若用E裝置干燥生成的氧氣,E中盛放的液體試劑是_____,氣體應(yīng)從_____端導(dǎo)入(填“a”或“b”)。
(4)F裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_____(填“有”或“沒有”)明顯影響。
(5)寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____,可選用圖中_____和_____(填標(biāo)號(hào))組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省大理州祥云縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”和“”表示不同元素的原子.下列說法正確的是( )
A. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
B. 反應(yīng)前后分子種類沒有改變
C. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D. 參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市新華區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考化學(xué)模擬試卷 題型:推斷題
A-P是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。B是一種含二種元素的化合物,G是最清潔的燃料,I和K為白色難溶于水的化合物,D、M各自都不能使干燥的紫色石蕊試紙變色,但一者共同作用可使紫色石蕊試紙變紅,E的溶液呈藍(lán)色。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)G的化學(xué)式為________。
(2)反應(yīng)②的反應(yīng)類型為________。
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為________(寫出一個(gè)即可)。
(4)寫出物質(zhì)L的一種用途________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市新華區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考化學(xué)模擬試卷 題型:單選題
我國(guó)先后在10個(gè)城市試點(diǎn)推動(dòng)甲醇汽車,加快推動(dòng)甲醇汽車的應(yīng)用,可實(shí)現(xiàn)車用燃料多元化,保障能源安全。圖所示為燃料甲醇的合成過程。
下列說法正確的是
A. 甲物質(zhì)和甲醇都屬于有機(jī)化合物 B. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2CH3OH
C. 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14:1 D. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州農(nóng)學(xué)院子弟學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖所示,彈簧秤下懸掛著一重物(不與溶液反應(yīng)),若向硫酸銅溶液中逐漸滴加氫氧化鋇溶液剛好完全反應(yīng)后,彈簧秤的示數(shù)將___(填“變大”“變小”或“不變”);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州農(nóng)學(xué)院子弟學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
“電子垃圾”中含有金屬銅和少量貴金屬金、銀等,直接廢棄將嚴(yán)重污染環(huán)境且造成金屬資源浪費(fèi)。社會(huì)實(shí)踐小組為回收這些金屬,設(shè)計(jì)了以下操作步驟:
①分拆、灼燒:把廢棄電子產(chǎn)品分拆后灼燒,將部分金屬轉(zhuǎn)化為氧化物;
②酸洗:用硝酸溶解灼燒得到的混合物,過濾,收集殘?jiān)械慕穑?/p>
③回收:利用合適的金屬提煉出濾液中的銅和銀。
為達(dá)到分別提煉金屬銅、銀的目的,下列方案合理的是
A. 用金屬鐵同時(shí)提煉出銅和銀
B. 先用金屬銅提煉出銀,再用金屬鐵提煉出銅
C. 用金屬鐵提煉出金屬銅
D. 用金屬銅提煉出金屬銀
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科目:初中化學(xué) 來源:西藏申扎縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
為探究鐵生銹的條件,某化學(xué)社團(tuán)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取3段光亮無銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,裝置如圖所示,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長(zhǎng)的時(shí)間來觀察現(xiàn)象.
(1)鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的_____(填名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果.
(2)當(dāng)鐵絲足量,時(shí)間足夠長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)③進(jìn)入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的_____.
(3)該實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和_____兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況.
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省密山市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氨,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為 4NH3 + 3O22X + 6H2O。下列說法中不正確的是
A. 氨氣在常壓下液化是物理變化 B. X的化學(xué)式為N2
C. 液氨具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì) D. 液氨屬于混合物
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