推理是一種重要的思維方法，以下推理合理的是（　　）

A.氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物

B.化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變，所以化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)也不變

C.在一定溫度下，氫氧化鉀飽和溶液不能再繼續(xù)溶解氫氧化鉀，但可以繼續(xù)溶解其它物質(zhì)

D.陽(yáng)離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子一定是陽(yáng)離子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)速率快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

過(guò)氧化氫溶液濃度/%

過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量/g

溫度/℃

二氧化錳用量/g

氧氣體積/ml

反應(yīng)所需時(shí)間/s

①

5

12

20

0.2

125

11

②

30

12

20

0.2

125

2

③

30

12

40

/

125

148

④

30

12

90

/

125

82

（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與_____有關(guān)；

（2）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)_____和_____可知（填序號(hào)），化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是_____。

（3）由上述實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的最合適的條件是_____。

（4）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省石家莊市高邑縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列裝置操作圖不能用于檢查氣密性的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省石家莊市高邑縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.傾倒液體 B.向試管中滴加液體

C.稱量氫氧化鈉固體質(zhì)量 D.點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

某社會(huì)實(shí)踐小組參觀了當(dāng)?shù)氐淖詠?lái)水廠生產(chǎn)全過(guò)程，并進(jìn)行社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查。如圖為他們依據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的自來(lái)水凈化流程圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）絮凝反應(yīng)處理常用的物質(zhì)是_______。

（2）過(guò)濾處理池內(nèi)石英砂的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾裝置中的________。實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾裝置用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________。

（3）消毒處理的消毒劑是氯氣（Cl2），當(dāng)氯氣溶于水時(shí)，和水發(fā)生反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（HClO），請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

（4）該小組同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)自來(lái)水中常常有濃烈的漂白粉味，原因是投氯量較高。經(jīng)查閱資料了解到過(guò)量的余氯與水中有機(jī)酸反應(yīng)，就會(huì)產(chǎn)生許多致癌物。為保證飲用水的水質(zhì)安全，請(qǐng)你提出一條合理化建議_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中，不正確的是( )

A.水受熱變成水蒸氣后體積變大——受熱后水分子之間的間隔變大

B.二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同——它們的分子結(jié)構(gòu)不同

C.做完實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中——為避免藥品浪費(fèi)

D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子——在化學(xué)變化中原子不能再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.魚(yú)類能在水中生存，證明氧氣易溶于水

B.按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣21%

C.可用燃著的木條鑒別空氣、氧氣和氮?dú)?瓶氣體

D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括：SO2、CO、NO2、CO2等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河北省石家莊市中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法符合科學(xué)常識(shí)的是

A. 稀釋濃硫酸時(shí)，把水直接倒入濃硫酸中 B. 為防止一氧化碳中毒，在爐子上放一壺水

C. 用濕布擦拭正在發(fā)光的臺(tái)燈 D. 醫(yī)院里用紫外線燈滅菌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省上饒市廣信區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

M是生活中常見(jiàn)的金屬，MSO4溶液是無(wú)色液體，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究M與銅、鋁的活動(dòng)性順序，請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行以下探究活動(dòng)。

（提出問(wèn)題）M，銅、鋁的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的？

（猜想與假設(shè)）小敏的猜想是Al>Cu>M；小強(qiáng)的猜想是Al>M>Cu。你的猜想是_____。

（設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)）為了三種金屬的活動(dòng)性順序，同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同的M絲，鋁絲及相關(guān)溶液，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

觀察到只有試管乙中發(fā)生明顯變化。

（交流與表達(dá)）（1）同學(xué)們一致認(rèn)為試管丙中也應(yīng)該有明顯變化，之所以出現(xiàn)這種情況的原因可能是_____。

（2）于是同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，把甲、丙中的鋁絲打磨干凈后又分別插入原試管中，結(jié)果甲、丙試管中都出現(xiàn)了明顯變化，則丙試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（解釋與結(jié)論）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得出了三種金屬的活動(dòng)性順序

（評(píng)價(jià)與反思）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行了如下反思：

①同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化，去掉試管_____（填試管編號(hào)）中的實(shí)驗(yàn)，也可以得出正確的結(jié)論。

②除了上述實(shí)驗(yàn)外，還可以將_____（填一種物質(zhì)）分別插入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行判斷。

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