下列除去混合物中少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法中，不合理的是

混合物

思路方法

選用物質(zhì)

A．CO（CO2）

洗氣、干燥

過(guò)量的氫氧化鈉溶液、濃硫酸

B．CaCl2（鹽酸）

轉(zhuǎn)化

過(guò)量的氫氧化鈣溶液

C．鹽酸（BaCl2）

沉淀、過(guò)濾

過(guò)量的硫酸銅溶液

D.FeSO4（CuSO4）

置換、過(guò)濾

過(guò)量的鐵粉

BC

【解析】

試題分析：Ｂ中加入過(guò)量的氫氧化鈣后能將鹽酸轉(zhuǎn)化為氯化鈣，但是剩余的氫氧化鈣就是另一種雜質(zhì)，同理Ｃ錯(cuò)誤。故選BC.

考點(diǎn)：物質(zhì)的除雜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)初三上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（7分）如圖所示，某興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑。甲同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出該中和反應(yīng)方程式： 。

猜想與假設(shè)：

【猜想一】甲同學(xué)：“兩種物質(zhì)已恰好完全中和，溶液呈中性”；

【猜想二】乙同學(xué)：“反應(yīng)后氫氧化鈉過(guò)量，溶液呈堿性”；

【猜想三】丙同學(xué)： 。

甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過(guò)討論后覺(jué)得乙同學(xué)的猜想不正確，兩位同學(xué)的理由是： 。

（2）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①為了驗(yàn)證自己的猜想，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上，觀察顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比。

pH_______（填“＞”、“=”或“＜”）7

猜想一不成立

②請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)（與甲同學(xué)方案不同）方案，驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想，并填寫(xiě)下表：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想三： ______________

（填“成立”或“不成立”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省初三學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

2

1

16

16

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

17

m

6

11

A．該反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為：3X+Y=2Z+W

B．該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)

C．m=1

D．反應(yīng)后容器中Z與Y的質(zhì)量比為1:6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省初三學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

人體如果缺少鋅，往往會(huì)

A．引起貧血 B．引起食欲不振、生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良

C．引起表皮角質(zhì)化和癌癥 D．引起甲狀腺腫大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省初三上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你分析并填空．

（1）寫(xiě)出儀器a、b的名稱，a是 ，b是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室中用石灰石與稀鹽酸混合制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先_ 。

（3）若實(shí)驗(yàn)室改用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用_____（選填裝置序號(hào)）。若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省初三上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

石墨片是一種全新的導(dǎo)熱散熱材料，常應(yīng)用于筆記本電腦、LED照明、數(shù)碼攝像機(jī)、移動(dòng)電話等，單層石墨片是目前世界上人工制得的最薄的材料。如圖所示，下列有關(guān)石墨片的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．石墨片是一種單質(zhì)

B．石墨片與C60都是由碳元素組成的

C．石墨片與C60的物理性質(zhì)相同

D．石墨片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省初三上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是

A．水通直流電分解，是因?yàn)樗肿颖黄茐�，形成新的分�?/p>

B．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

C．20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)榛旌虾蠓肿訑?shù)目減少

D．稀鹽酸、稀硫酸在水溶液中都能產(chǎn)生H＋，因此兩者都能和活潑金屬反應(yīng)生成氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)密閉容器中加入四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

3

5

20

7

反應(yīng)后質(zhì)量/g

10

5

8

待測(cè)

通過(guò)分析，判斷下列說(shuō)法正確的是

A．測(cè)得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g B．乙物質(zhì)一定是催化劑

C．該反應(yīng)是化合反應(yīng) D．該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為5:4

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