(2008?百色)小翔家的舊電視電路板上含有Zn、Fe、Cu、Au金屬單質(zhì),他想回收一些貴重金屬.他先把電路板浸入足量的稀硫酸中并微熱,充分反應(yīng)后過(guò)濾.濾渣中一定含有金屬組合是( 。
分析:根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,在金屬活動(dòng)性順序中位于氫前的金屬能置換出酸中的氫,排在氫后面的金屬不與酸反應(yīng).
解答:解:在金屬活動(dòng)性順序中,Zn、Fe排在氫的前面,可以與酸發(fā)生置換反應(yīng),而Cu、Au排在氫的后面,不能與酸發(fā)生置換反應(yīng),故與鹽酸充分反應(yīng)后,剩余的金屬是Cu、Au,
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序的意義以及金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?百色)分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2008?百色)探究性學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一.
(1)全國(guó)每年因生銹損失的鋼鐵約占全國(guó)產(chǎn)量的
1
4
,小明和小芳想探究鐵生銹與空氣和水的關(guān)系,她們將干凈的鐵釘放入甲、乙、丙三支試管中進(jìn)行探究. 
①數(shù)天后,甲試管的鐵釘生銹了,由此她們得出鐵生銹的條件是
與氧氣和水同時(shí)接觸
與氧氣和水同時(shí)接觸
;
②寫(xiě)出一個(gè)用常見(jiàn)的酸除去鐵銹(Fe2O3)的化學(xué)方程式:
6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O
6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O
;
③請(qǐng)你寫(xiě)出防止鐵生銹的一個(gè)具體措施
在鐵制品上涂油漆
在鐵制品上涂油漆

(2)小明和小芳在學(xué)習(xí)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的一節(jié)實(shí)驗(yàn)課上.發(fā)現(xiàn)一瓶NaOH試劑瓶口出現(xiàn)白色粉末.
【提出問(wèn)題】該瓶NaOH溶液是否變質(zhì)?
【進(jìn)行猜想】小明認(rèn)為:此瓶NaOH溶液已變質(zhì).
小芳認(rèn)為:此瓶NaOH溶液未變質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 猜想結(jié)果
小芳:用小試管取樣品后,滴入硫酸銅溶液 現(xiàn)象:有(  )
色沉淀生成
此瓶NaOH溶液未變質(zhì) 小芳認(rèn)為猜想成立
小明:取適量稀鹽酸直接滴入此NaOH試劑瓶中 現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生 此瓶NaOH溶液已變質(zhì) 小明認(rèn)為猜想成立
【反思與評(píng)價(jià)】①小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案
不能
不能
(填“能”或“不能”)證明此瓶NaOH溶液未變質(zhì).
②小明在實(shí)驗(yàn)操作中有一錯(cuò)誤之處,此錯(cuò)誤操作造成的后果是:
浪費(fèi)試劑
浪費(fèi)試劑

③小明在試劑瓶中直接滴入稀鹽酸時(shí),除有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)外,還發(fā)生另外一個(gè)化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?百色)生活中處處有化學(xué),化學(xué)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)“保護(hù)水資源,人人有責(zé)”,水體圬染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、
農(nóng)業(yè)污染
農(nóng)業(yè)污染
和生活污染.
(2)盛夏,當(dāng)天氣悶熱時(shí),大氣壓較低,魚(yú)塘里的魚(yú)兒總是接近水面游動(dòng).其原因是:
溫度高氣體的溶解度小
溫度高氣體的溶解度小
氣壓低氣體的溶解度小
氣壓低氣體的溶解度小

(3)從化學(xué)課本的知識(shí)得知,一些可溶性的重金屬鹽會(huì)使蛋白質(zhì)失去原有的機(jī)能,如含Ba2+、Hg2+等可溶性鹽.而硫酸鋇既不溶于水,也不溶于酸,所以醫(yī)院常用硫酸鋇做“鋇餐”探測(cè)胃里的病變情況,能否用碳酸鋇來(lái)代替硫酸鋇呢?
不能
不能
(填“能”或“不能”),請(qǐng)寫(xiě)出你的理由:(用化學(xué)方程式表示)
BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2
BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2

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