分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的組成以及系相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來分析;
(2)根據(jù)苯甲酸鈉化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷;
(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)由苯甲酸鈉(C7H5O2Na)的化學(xué)式可知,該物質(zhì)是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的,苯甲酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為12×7+1×5+16×2+23=144.
故填:4;144;
(2)由苯甲酸鈉的化學(xué)式可知,苯甲酸鈉中C,H,O元素的原子個(gè)數(shù)比為7:5:2,故填:7:5:2;
(3)苯甲酸鈉中碳元素與氧元素的質(zhì)量比(12×7):(16×2)=21:8;故填:21:8;
(4)14.4g苯甲酸鈉中含有鈉元素是14.4g×$\frac{23}{144}×100%$=2.3g;故填:2.3.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煮沸的咸湯比煮沸的水溫度高 | |
B. | 溶液一定是無色透明的 | |
C. | 溶質(zhì)在溶解的過程中,有的放出熱量,有的吸收熱量 | |
D. | 消除路面上的積雪可以撒些鹽,使冰雪較快融化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 植樹造林,增加綠化面積 | |
B. | 開發(fā)新能源,減少二氧化碳的排放 | |
C. | 大量使用煤作燃料,降低生產(chǎn)成本 | |
D. | 用二氧化碳作原料生產(chǎn)一種全降解塑料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 同種固態(tài)溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 | |
B. | 在某固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液里加入其他任何物質(zhì)都不能溶解 | |
C. | 某固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液,當(dāng)溫度升高時(shí),若溶液質(zhì)量不變,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 | |
D. | 溫度升高,KNO3的飽和溶液就變成不飽和溶液,所以溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也隨之而減少 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水分子間的間隔會(huì)變大,但不會(huì)分裂 | |
B. | 不能破壞水分子 | |
C. | 能使水分子分裂成原子 | |
D. | 能讓一個(gè)水分子變小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃放鞭炮 | B. | 河水蒸發(fā) | C. | 露天焚燒秸稈 | D. | 工廠排放煙塵 |
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