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如圖是小李同學構建的知識網絡，其中A、B、C、D分別表示不同類別的化合物，“-”表示物質之間能夠發(fā)生化學反應。請按要求回答下列問題：

（1）從物質類別看，“B”物質屬于______（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）。

（2）從物質組成看，一定由三種元素組成的是________（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）。

（3）舉一例用化學方程式表示反應⑥：_________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級上冊化學：第六單元測試卷 題型：信息分析題

面粉加工廠的車間里懸浮著較多的面粉粉塵，遇明火就有發(fā)生爆炸的危險。右圖是模擬粉塵爆炸的一個實驗：在小塑料筒里放入干燥面粉，點燃蠟燭，用塑料蓋蓋住金屬筒，迅速鼓入大量空氣，不久，便會聽到“砰”的一聲，爆炸的氣浪將金屬筒上的塑料蓋掀起。試問：

（1）在上述實驗中，鼓入空氣的作用是____________________。

（2）下列情況下，可能不會發(fā)生爆炸的是_______（填序號）。

①金屬筒不加蓋時 ②塑料筒中裝的是煤粉時

（3）面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生，應采取的安全措施有____________（寫出一種即可）。

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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：第九單元測試卷 題型：計算題

某品牌純堿中含有雜質NaCl，化學興趣小組的同學進行了如下實驗探究：稱取12g樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止，并繪制出加入稀鹽酸的質量與放出氣體質量的關系如圖

（1）純堿恰好完全反應時，生成CO2的質量為 g

（2）計算該樣品中含雜質的質量分數(shù)是多少？（計算結果保留一位小數(shù)，下同）

（3）計算當鹽酸與純堿恰好完全反應時，所得溶液的溶質質量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：第九單元測試卷 題型：選擇填充題

Na2CO3的水溶液呈堿性，下列說法錯誤的是（ ）

A. 碳酸鈉在水中會電離出OH﹣

B. 往碳酸鈉溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低

C. 碳酸鈉溶液中存在OH﹣

D. 往碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液顯藍色

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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：第九單元測試卷 題型：選擇題

食鹽是重要的調味品，精鹽是由粗鹽提純而來，在提純過程中通常不需要的操作是

A．吸附 B．蒸發(fā) C．過濾 D．溶解

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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：復習試卷 題型：信息分析題

智能手機耗電量大，移動充電寶應運而生，如圖是一款移動充電寶的示意圖：

（1）圖中所示的物質中由合成材料制成的是___。

（2）移動充電寶充電時，將電能轉化為___能。

（3）寫出只用一步反應表示圖中所示兩種金屬活動性的化學方程式：______。

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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：復習試卷 題型：選擇填充題

根據下列實驗現(xiàn)象可以判斷其溶液一定呈酸性的是（　�。�

A. 滴加酚酞試液不變色的溶液 B. 滴加石蕊試液顯藍色的溶液

C. 能夠與堿發(fā)生反應的溶液 D. 常溫下，pH＜7的溶液

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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：期末測試卷 題型：選擇填充題

化學課上，小亮與老師一起演示了如圖所示的實驗：

請回答下列問題：

（1）甲中銅加熱時因生成了氧化銅而變黑，該變化屬于___（填“物理”或“化學”）變化。

（2）小亮將變黑的銅絲a伸入試管內的稀硫酸中，再取出時，銅絲表面又變紅了，試管內發(fā)生反應的化學方程式為___。

（3）老師將加熱變黑的銅絲b趁熱迅速伸入試管內的活性炭中，再取出時，銅絲表面也變紅了，則試管內活性炭的質量一定會___（填“增大” 、“減小”或“不變”）。

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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級上冊化學：第一單元測試卷 題型：選擇填充題

生活中的下列變化屬于化學變化的是（ ）

A. 木柴劈成塊 B. 葡萄釀成酒 C. 雪融化成水 D. 西瓜榨成汁

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同步練習冊答案