根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列各小題:

(1)日常生活中用           區(qū)別硬水和軟水,用           方法降低水的硬度。

(2)水人類最寶貴的資源。某同學(xué)為了凈化井水,用紗布、活性炭、石英砂、小卵石等自制了簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭的主要作用是           。

(3)“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源,普及利用新能源。人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他新能源,如太陽(yáng)能、         等(任寫(xiě)一種)。低碳生活需從細(xì)節(jié)做起,我的一個(gè)低碳舉措是                 。

(4)金剛石和石墨都是由碳元素組成,但金剛石堅(jiān)硬,而石墨質(zhì)軟,其原因是                                 

 

【答案】

(1)肥皂水   煮沸     (2)吸附     (3)地?zé)崮埽ɑ虺毕、風(fēng)能等,其他合理答案均可)  雙面使用紙張(及時(shí)關(guān)燈,步行或騎自行車上學(xué)等,其他合理答案均可)   (4)碳原子的排列方式不同

【解析】

試題分析:(1)日常生活中用肥皂水區(qū)別硬水和軟水,用煮沸方法降低水的硬度。

(2)用紗布、活性炭、石英砂、小卵石等自制了簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭的主要作用是吸附。

(3)“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源,普及利用新能源。人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他新能源,如太陽(yáng)能、地?zé)崮埽ɑ虺毕、風(fēng)能等,其他合理答案均可)等。低碳生活需從細(xì)節(jié)做起,我的一個(gè)低碳舉措是雙面使用紙張(及時(shí)關(guān)燈,步行或騎自行車上學(xué)等,其他合理答案均可)。

(4)金剛石和石墨都是由碳元素組成,但金剛石堅(jiān)硬,而石墨質(zhì)軟,其原因是碳原子的排列方式不同。

考點(diǎn):軟水和硬水;新能源;活性炭;金剛石和石墨。

點(diǎn)評(píng):本題難度不大,屬于識(shí)記內(nèi)容,其中活性炭的吸附性是?嫉闹R(shí)點(diǎn)。低碳生活的做法,是個(gè)開(kāi)放性問(wèn)題,同學(xué)們只要能舉個(gè)合適的例子即可。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列各小題:
(1)日常生活中用
肥皂水
肥皂水
區(qū)別硬水和軟水,用
煮沸
煮沸
方法降低水的硬度.
(2)超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售,是因?yàn)楸ur膜除了可以阻止食物中的水分流失,還能隔絕
氧氣
氧氣
,防止食物腐。罅渴褂帽ur膜丟棄后會(huì)造成
白色污染
白色污染
,所以要控制使用.
(3)蠟燭置于空氣中沒(méi)有燃燒,原因是
溫度達(dá)不到著火點(diǎn)
溫度達(dá)不到著火點(diǎn)
,用燈帽蓋滅酒精燈利用了滅火原理的
隔絕空氣(氧氣)
隔絕空氣(氧氣)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?玉溪)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列各小題:
(1)日常生活中用
肥皂水
肥皂水
區(qū)別硬水和軟水,用
煮沸
煮沸
方法降低水的硬度.
(2)超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售,是因?yàn)楸ur膜除了可以阻止食物中的水分流失,還能隔絕
氧氣
氧氣
,防止食物腐。罅渴褂帽ur膜丟棄后會(huì)造成
白色污染
白色污染
,所以要控制使用.給保鮮膜碎片加熱,觀察到碎片熔化,冷卻后變成固體,加熱又熔化,由此可知,保鮮膜是
熱塑性塑料
熱塑性塑料
(選填:“熱塑性塑料”或“熱固性塑料”).
(3)蠟燭置于空氣中沒(méi)有燃燒,原因是
溫度未達(dá)到著火點(diǎn)
溫度未達(dá)到著火點(diǎn)
,增大某些燃料與空氣的
接觸面積
接觸面積
和提供充足的
空氣
空氣
都利于燃料的充分燃燒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列各小題:
(1)日常生活中用
肥皂水
肥皂水
區(qū)別硬水和軟水,用
煮沸
煮沸
方法降低水的硬度.
(2)水人類最寶貴的資源.某同學(xué)為了凈化井水,用紗布、活性炭、石英砂、小卵石等自制了簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭的主要作用是
吸附
吸附

(3)“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源,普及利用新能源.人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他新能源,如太陽(yáng)能、
風(fēng)能
風(fēng)能
等(任寫(xiě)一種).低碳生活需從細(xì)節(jié)做起,我的一個(gè)低碳舉措是
雙面使用紙張
雙面使用紙張

(4)金剛石和石墨都是由碳元素組成,但金剛石堅(jiān)硬,而石墨質(zhì)軟,其原因是
碳原子的排列方式不同
碳原子的排列方式不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年江西省宜春市高安市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列各小題:
(1)日常生活中用______區(qū)別硬水和軟水,用______方法降低水的硬度.
(2)超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售,是因?yàn)楸ur膜除了可以阻止食物中的水分流失,還能隔絕______,防止食物腐。罅渴褂帽ur膜丟棄后會(huì)造成______,所以要控制使用.給保鮮膜碎片加熱,觀察到碎片熔化,冷卻后變成固體,加熱又熔化,由此可知,保鮮膜是______(選填:“熱塑性塑料”或“熱固性塑料”).
(3)蠟燭置于空氣中沒(méi)有燃燒,原因是______,增大某些燃料與空氣的______和提供充足的______都利于燃料的充分燃燒.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案